Презентация "Фразеологизмы. Свободные сочетания слов и фразеологические обороты"

Фразеологизмы.  Свободные сочетания слов и  фразеологические обороты

Высокая культура речи заключается в умении найти не только точное  средство для выражения своей мысли , но и наиболее доходчивое (то есть наиболее выразительное) и наиболее уместное (то есть самое подходящее для данного случая) . С.И. Ожегов

Фразеологизмы

… фразеологизмы составляют народную физиономию языка, его оригинальные средства и самобытное, самородное богатство. В.Г. Белинский

ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ

phrasis (фразис)

+ logos

(логос)

выражение

оборот речи

слово

учение

• ФРАЗЕОЛОГИЗМ – это свойственное только данному языку устойчивое сочетание слов, имеющее своё значение .
• Значение фразеологизма не определяется значением входящих в него слов, взятых по отдельности.
• Фразеологизмы придают языку яркую эмоциональную окраску .
• Фразеология – это раздел науки о языке, изучающий устойчивые сочетания слов.

Происхождение фразеологизмов

Связано

с историей нашей страны, с обычая-ми и обряда-ми наших предков

Возник-шие в какой-то профес-сиональ-ной среде или пришед-шие из жаргона

на (во) всю Иванов-скую

мерить на свой аршин

Сошед-шие со страниц произ-ведений русской и зарубеж-ной литера-туры и ставшие крыла-тыми

Потем-кинские деревни

сражать-ся с ветря-ными мельни-цами

Пришед-шие к нам из старо-славян-ского языка

брать на пушку

Библей-ского проис-хожде-ния

хлеб насущ-ный

Антич-ного проис-хожде-ния

блоху подко-вать

Манна небесная

Восходя-щие к другим языкам

вложить персты в язвы

Ахилле-сова пята

путать все карты

Альма матэр

крае-уголь-ный камень

Являю-щиеся по проис-хожде-нию устой-чивыми сочета-ниями – терми-нами науки

цепная реакция

разру-бить гордиев узел

потер-петь фиаско

звезда первой величи-ны

Из истории происхождения некоторых фразеологизмов

Отделите фразеологизмы от свободных словосочетаний

• Медвежья берлога, медвежья услуга, волчий аппетит, дрова разгорелись, глаза разгорелись, приходить в школу, волчий хвост, сбивать с толку, сбивать с дерева, горькая правда, задрать нос, приходить в голову, горькое лекарство .

Шуточные вопросы

• Из какого фразеологизма марсиане могли бы заключить, что у человека не две ноги, а больше?
• Есть ли ноги у газеты, книги, журнала?
• В каком фразеологизме упоминается действие из таблицы умножения?
• В каком фразеологизме насекомое превращается в млекопитающее?

Шуточные вопросы. Проверь себя

• Бежать со всех ног.
• Есть, когда их держат вверх ногами.
• Знать как дважды два.
• Делать из мухи слона.

Что это?

• Он в голове у легкомысленного, несерьезного человека; его советуют искать в поле, когда кто-нибудь бесследно исчезает; на него бросают слова и деньги, кто их не ценит .

Что это?

• Не цветы, а вянут; не ладоши, а ими хлопают, если чего-то не понимают; не белье, а их развешивают чрезмерно доверчивые и любопытные.

Что это?

• Его проглатывают, упорно не желая о чем-нибудь говорить; он хорошо подвешен у человека, который говорит бойко, легко; за него тянут, настойчиво заставляя высказаться; его держат за зубами, когда не хотят говорить лишнего.

Что это?

• Ее толкут в ступе или носят решетом те, кто занимается бесполезным делом; ее набирают в рот, когда молчат; ею нельзя разлить неразлучных друзей; в нее прячут концы нечестные люди, иногда они выходят из нее сухими.

Что это?

• Ее заваривают, затевая какое-либо неприятное, хлопотливое дело; ее не сварить с тем, с кем трудно сговориться; ее просит рваная обувь; она в голове у путаников.

Что это?

• Его вешают, приходя в уныние; его задирают, зазнаваясь; его всюду суют, вмешиваясь не в свое дело.

Найдите фразеологизмы-синонимы

Набрать в рот воды

Пожимать плечами

Встал не с той ноги

Всего ничего

Теряться в догадках

Играть в молчанку

Витать в облаках

Связывать по рукам и ногам

Вставлять палки в колеса

Из другого теста

Небо и земля

Семи пядей во лбу

В тот же миг

Сию минуту

Ума палата

Строить воздушные замки

Кот наплакал

Не в духе

Как сквозь землю провалился

Днем с огнем не найдешь

Найдите фразеологизмы-антонимы

Бить баклуши

Сидеть сложа руки

Душа в душу

Чуть свет

С гулькин нос

Как звезд на небе

Играть первую скрипку

Последняя спица в колесе

Рукой подать

Как кошка с собакой

Восходящая звезда

За тридевять земель

На ночь глядя

Угасшее светило

Не покладая рук

Как сквозь землю провалился

Как из-под земли вырос

Засучив рукава

Использование фразеологизмов в речи

Найдите фразеологизмы в тексте

Пригласил нас как-то сын лесника к себе. За грибами, говорит, сходим, поохотимся, рыбу удить будем. Уху сварим – пальчики оближешь.

Мы, конечно, обрадовались, уши развесили, слушаем. Мой братишка так голову потерял от счастья. Как же! В лесу заночуем, палатку разобьём, костёр разложим, из ружья палить будем. Потом он мне покою не давал: “Пойдём да пойдём! Говорят, он такой мастер рыбу ловить, собаку на этом деле съел”. Не знаю, каких собак он ел, а вот мы попались на удочку. Обманул он нас.

Договорились прийти в субботу к вечеру. Пять километров одним духом отшагали. А нашего “приятеля” дома не оказалось. Уехал, говорят, к тётке на воскресенье.

- Он же нас приглашал рыбу удить, охотиться, - растерялись мы.

- Вот пустомеля, - возмутился дед, - всё время кому-нибудь морочит голову.

У братишки слёзы в три ручья. Я, конечно, тоже не в своей тарелке.

- Ничего, ребятишки, - успокоил нас дед, - со мной пойдёте.

И пошли. И рыбу ловили. И костёр развели. И уха была – ни в сказке сказать, ни пером описать. Только ружья нам дедушка не дал. Малы ещё.

Определите по рисункам фразеологизмы и составьте с ними предложения

Найдите предложение, в котором есть фразеологизм

• Мишка сел на шею папе и смог увидеть арену.
• Комар сел мне на шею.
• Только дай слабину — мигом на шею сядут!
• Отец сидел в седле, а сын — почти на шее коня.

Найдите предложение, в котором есть фразеологизм

• Сел поросенок в лужу и доволен.
• Сидеть в луже — любимое занятие свиней.
• Не уследила я за ним, как он кота в лужу посадил.
• С такой подготовкой как бы нам не сесть в лужу.

Найдите предложение, в котором есть фразеологизм

• Хоть я и не мастер, но любого инженера заткну за пояс.
• Мужичок заткнул за пояс топор и отправился в лес.
• Не размахивай топором.
• Заткни дыру хоть шарфом, хоть поясом.

Найдите предложение, в котором нет фразеологизма

• Он, как мне кажется, одаренный физик, есть в нем божья искра.
• Говорит он, может, и красиво, а у него на лбу большими буквами написано: «Я лгун».
• Наша команда участвовала в соревнованиях по футболу и сумела в гостях победить соперника.
• Он слушал только себя, верил только себе и жил только для себя, поэтому с ним никому не удавалось найти общий язык.

Найдите неверное утверждение

• Существуют фразеологизмы-синонимы.
• Фразеологизмы - свободные сочетания слов.
• Фразеологизмы придают речи живость и образность.
• В предложении фразеологизм является одним членом предложения.

Итоги урока

Я знаю

значение термина «фразеологизм»

отличие фразеологизма от свободного словосочетания

источники происхождения фразеологизмов

давать толкование фразеологическим оборотам

Я умею

подбирать фразеологизмы-синонимы

подбирать фразеологизмы-антонимы

находить фразеологизмы в тексте

составлять предложения с фразеологизмами

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!