Презентация к уроку русского языка "Правописание слов с глухими звонкими согласными в корне"

Русский

язык

Урок русского языка

в 3 классе

Прочитайте слова. Разделите их на 2 группы.

Лесник, борода, цветок, сторона, моряк, небеса.

1 группа: л..сник, цв..ток, м..ряк.

2 группа: б..р..да, ст..р..на, н..б..са.

б п в к у д т ш з с ф г ж

Тема урока

« Правописание слов с глухими звонкими согласными в корне»

1) ХЛЕ[П] – ХЛЕБА – ХЛЕБНЫЙ

2) ЛЕБЕ[Т'] – ЛЕБЕДИ – ЛЕБЁДУШКА

3) ГЛА[С] – ГЛАЗА - ГЛАЗНОЙ

ЗАПОМНИ ПРАВИЛО:

Чтобы проверить согласный звук в слабой позиции в корне слова, надо изменить слово или подобрать родственное так, чтобы этот согласный звук слышался чётко.

Игра «Зоркий глаз»

1 вариант

з д б д з ж в г ш б

2 вариант

ж б в в д в з ж г г

В обоих домиках темно, зато жарища прямо. А коль засветится окно, его починит мама .

Сначала дерево срубили, потом нутро ему долбили, потом лопатками снабдили и по реке гулять пустили.

Буду мастером таким. Как наш дядя Евдоким:

Делать стулья и столы, красить двери и полы. А пока сестре Танюшке

Сам я делаю…

Стоят в поле сестрички: желтый глазок, белые реснички.

Из дерева вырезана, гладко вытесана,

Поет заливается, как называется?

Варе ж ка–варе ж ечка, ло д ка–ло д очка, игру ш ка-игру ш ечка, рома ш ка–рома ш ечка, скри п ка–скри п очка.

Домашнее задание по выбору:

1. Написать по 10 слов с парным согласным в корне слова.

2. Найти и записать 2 загадки со словами на изученную орфограмму.

3. Составить 3 предложения, в которых есть слова с парным согласным в корне слова.

МОЛОДЦЫ!