1 005
59 539 
© 2017, Ерина Антонина Анатольевна 1366 41
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Презентация к уроку математики "Решение задач. Выбор схематической модели" 3 класс
Категория:
Математика
27.03.2017 13:58
Просмотр содержимого презентации
«Урок математики (1)»
Урок математики
Арифметический диктант
24
30
4
7
24
8
24
0
18
6
1
18
Расшифруй
запись
7- Ш
30- Р
4- Н
24- Е
0- Ч
6- З
1- Д
8- И
18- А
Решение задач
стр. 86 №262
(:) Во ? раз (:)" width="640"
Карточка «Помогайка»
Во ? раз (:)
Во ? раз (:)
Кратное сравнение
Кратный – в математике:
1) делящийся без остатка на какое-нибудь число;
2) увеличенный или увеличивающий во столько раз.
Толковый словарь С.И. Ожегова
Физкультминутка
стр. 86 №263
К.
С.
В.
стр. 87 №264
Л.
5 з.
Т.
К.
Самостоятельная работа
стр. 88 №269
208 × 3= 624
134 : 2 = 67
930 - 873 = 57
930 - 93 = 837
960 : 160 = 6
Работа в парах
стр. 88 №269
36 уч .
1
24 уч .
?
1) 36 – 24 = 12 (уч.) – было девочек
2) 24 : 12 = 2 (р.) – больше мальчиков
3) 24 – 12 = 12 (уч.) – девочек меньше, чем мальчиков
Ответ: в 2 раза больше мальчиков, на 12 девочек меньше.
итог урока
«Пьедестал настроения»
ИНТЕРЕСНО, КОМФОРТНО
ПРИШЛОСЬ ЗАДУМАТЬСЯ
ТРУДНО
Домашнее задание
стр. 87-88 №265, 266, 267
Спасибо за работу
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
