Презентация "С Люфтганзой на Берлин"

Das Thema: “Mit Lufthansa nach Berlin”

Презентация к блоку уроков

немецкого языка по теме

«С Люфтганзой в Берлин»

учебник В. Л. Бим

«Мосты 1. Немецкий после английского»

8 класс

учитель: Леонченко Р.А.

Stunde I das Thema: “Vor dem Abflug” Neue Wörter:

fliegen

der Flug

das Flugticket

der Flugzeug

der Abflug

die Lufthansa

- das ist deutsche Luftverkehrsgesellschaft, wie russische Aeroflot

der Flugzeug

– das ist ein Verkehrsmittel, der fliegen kann

der Abflug

– das heisst, der Flugzeug beginnt zu fliegen

der Flughafen

- das ist die Stelle wo die Fluggäste beginnen ihre Reise

der Pass mit einem Visum

- man braucht sie für den Flug ins Ausland

der Flugticket

– man kauft ihn im Flugkartenschalter für den Flug

die Bordkarte

– man bekommt ihr im Flughafen vor dem Abflug.

das Gepäck

– das nimmt jeder Reisender mit: eine Reisetasche oder einen Koffer

der Sitz

– das ist eine Stelle, wo sitzt ein Fahrgast

das Staufach

– hier legt man das Gepäck

der Nichtraucher

– das ist ein Mensch, der raucht nicht

Sprecht mir nach!

der Flughafen das Gepäck

der Flugzeug der Sitz

der Abflug das Staufach

der Pass die Bordkarte

der Visum der Nichtraucher

der Flugticket

Beendet die Sätze:

Der Taxi fährt in den

.

Ich habe schon

in der Fahrkartenschalter gekauft.

Er bekommt

im Flughafen vor dem Abflug.

Wir haben viel

.

Man braucht

für den Flug ins Ausland .

nach Moskau?

Wann ist

Dein Gepäck kommt oben in

.

“ A” am Fenster.

Nehmen Sie bitte den

Meine Eltern fliegen mit der deutsche

.

Hier darf man nicht rauchen – das ist der Saal für die

.

Wann ist deinen

nach Berlin?

Beantwortet meine Fragen:

1. In welchem Flughafen ist Kirill?

2. Wohin will er fliegen?

3. Hat er schon das Flugticket gekauft?

4. Wo muss er eine Bordkarte bekommen?

5. Hat er schon das deutsche Geld gewechselt?

6. Wie lange dauert das Flug?

Beendet die Sätze:

• Kirill fliegt mit dem … .

• Er hat schon ein … .
• Die Bordkarte bekommt er im … .

• Er nimmt die … mit, er hat nicht viel … .
• … dauert drei Stunden.
• Er hat schon … gewechselt.

Hausaufgabe

Welche Aufschriften kann man auch im

Flughafen sehen? Denkt bitte zu Hause an diese

Aufgabe an.

1 . Schreibt 5 Sätzen und malt diese

Zeichen im Heft.

• Lernt auswendig neue Wörter.

Stunde II Das Thema “ Neue Menschen kennen lernen ”

Beantwortet meine Fragen:

• Liebst du reisen?
• Womit reist du lieber: mit dem Zug oder mit dem Flugzeug?
• Was braucht man für den Flug ins Ausland?
• Wo bekommen die Fahrgäste ihre Flugticket?
• Wenn du ins Ausland reist, musst du Geld wechseln?
• Hat deine Familie gewöhnlich viel Gepäck?
• Welch Luftverkehrsgesellschaft ist besonders populär in Deutschland?

Um sich in einem fremden Ort besser orientieren zu können, muss man Schilder und Aufschriften lesen und verstehen können Was bedeuten diese Aufschriften?

Was bedeuten diese Aufschriften?

Wie beginnt man ein Gespräch mit unbekannten Leuten? Nennt bitte Variante.

• Schönes Wetter, nicht wahr?
• Entschuldigung,ich habe die Durchsage nicht verstanden. Wovon ist die Rede?
• Vezeihung, möchten Sie vielleicht am Fenster sitzen?
• Schön warm hier. Finden Sie nicht?
• Haben Sie Feuer?

Was habt ihr aus dem Gespräch erfahren?

• Kirill meint, er spricht Deutsch

- sehr gut

- gut

- ein bisschen

• Sabine fliegt … nach Berlin

- allein

- mit ihrer Mutter

- mit ihrer Freundin

3 . Kirill ist ein … Name

- deutscher

- russischer

- bulgarischer und russischer

4. Kirill lernt Deutsch um …

- deutsche Bücher zu lesen

- deutsche Sendungen zu

sehen und zu hören

- mit seinen deutschen Freunden

Deutsch zu sprechen

Beendet die Sätze:

Um mit seinen deutschen Freunden zu …

Um deutsche Bücher und … zu … und zu …

Um deutsche Sendungen im Radio und

Fernsehen zu … und zu …

Um viel Neues und Interessantes zu …

Um andere deutsche Jugendliche kennen zu …

Um seine deutsche Brieffreunde zu …

Hausaufgabe

1. Beginnt die Arbeit an der Projekt “Mit Lufthansa nach Berlin” .Beginnt schon die Materialien sammeln.

• Beantwortet die Frage “Wozu lernst du Deutsch?” ( schriftlich im Heft.)

3. Im Buch: Seite 181 , Übung 12 (Die Menschen sind verschieden. Ordnet sie Sätze zu), mündlich.

Stunde III Das Thema: “Die Zeit vergeht wie im Fluge”

Kaffee

Mineralwasser

Cola

Tee

Orangensaft

Bier

Der Steward bittet Lektüre an

die Illustrierte

der Reiseführer

die Tageszeitung

die Zeitschrift

das Wörterbuch

das Bordmagazin

Die Lufthansaflugzeuge fliegen nach:

Nordamerika Kanada

Europa Asien

Japan Russland

Finnland Spanien

Frankreich Dänemark

Niederlande Österreich

Italien Island

Lest bitte die Sätze und übersetzt sie:

• Der Flug von Berlin nach Moskau dauert lange.

• Der Flug von Berlin nach Madrid dauert etwas länger.

• Der Flug von Berlin nach San Francisco dauert am längsten.

• Das ist der längste Flug der Lufthansa. Nicht wahr?

5. Der Flug von Berlin nach Hamburg dauert so lange wie von Hamburg nach Kopenhagen.

Merkt euch bitte: ein bisschen Grammatik Die Komparationsstufen der Adjektive

Positiv Komperativ Superlativ

schnell schnel l er am schnell sten

lang l ä ng er am l ä ng sten

Aber die Ausnahmen:

gut besser am besten

viel mehr am meisten

gern lieber am liebsten

hoch höher am höchsten

nah näher am nächsten

Meine Reisevorbereitungen Macht den Monolog:

vor dem Abflug

der Flugticket im voraus bestellen

den Koffer einpacken

alles Nötige mitnehmen

einen Pass mit einem Visum haben \ brauchen

mit der Lufthansa fliegen

die Bordkarte im Flughafen bekommen

das Geld wechseln

nichts vergessen

den Platz im Flugzeug nehmen

Womit kann man fahren \ reisen?

Auto

Taxi U-Bahn

Bus S-Bahn

mit dem Zug mit der Metro

Flugzeug Strassenbahn

Schiff

Fahrrad

Boot

Demonstrativpronomen dieser, jener und solcher werden wie die bestimmte Artikeln dekliniert:

m f n

Nominativ dieser diese dieses

jener jene jenes

solcher solche solches

Genetiv dieses dieser dieses

jenes jener jenes

solches solcher solches

Dativ diesem dieser diesem

jenem jener jenem

solchem solcher solchem

Akkusativ diesen diese dieses

jenen jene jenes

solchen solche solches

Wie ist es richtig? Setzt bitte dieser - jener; dieses – jenes; diese – jene ein:

• Dieser Bus fährt früher aus Berlin ab als …

• Dieses Taxi fährt schneller als …

• Diese Strassenbahn fährt langsamer als …

• Diese Autos fahren ebenso schnell wie …

• Dieser Bus ist höher als … Es ist Doppeldecker.

6. Dieser Flughafen ist weiter von Berlin entfernt als …

Hausaufgabe

1. Schüler 1, 2, 3, 4, 5, 6 - bereitet eure Rollen zur virtuelle Reise vor:

der Kapitän des Flugzeugs

die Stewardess

der Steward

die Beamte des Flugkartenschalter

der Angestellte der Auskunft

der Pilot

alle andere - Fluggäste

2. Im Lehrbuch Seite 191, Übung 15. Lest

und übersetzt ins Russisch.