Проект "Огород на окне"

Государственное бюджетное дошкольное

образовательное учреждение детский сад №8 общеразвивающего

вида с приоритетным осуществлением физического развития детей

Пушкинского района СПБ.

Огород на окне.

Воспитатели: Эрфан А.В.,Платонова А.Н.

Цель: познакомить детей с понятием «огород на окне».

- развивать и поддержать в ребенке интерес к исследованиям, открытиям.

- продолжать развивать наблюдательность, умение замечать изменения в росте растении.

Все пособия преследует два направления работы: «Развитие познавательных способностей детей» и «Творческие игры – занятия».

В первом разделе дети знакомятся с семенами, условиями их проращивания, закладывания почвы, наблюдают за произрастанием, получают знания об условиях, необходимых для роста растений, об уходе за ними, зарисовывают свои наблюдения.

Во втором разделе дети, играя в творческие игры с этим макетом, сочиняют сюжеты и сказки с дядей Фёдором на его огороде, переносят полученные знания и свои наблюдения в игру.

Ценность этих пособий в том, что, играя, наблюдая, ухаживая за растениями, дети развивают память, внимание, наблюдательность, умение устанавливать причинно-следственные связи, навыки исследовательской деятельности.

Огород на окне.

28 февраля мы с детьми замочили для проращивания: фасоль,горох,пшеницу и овёс.

28 февраля мы поставили в воду лук.

1 марта мы наблюдали, как изменился лук. У лука появились листики-пёрышки.

Огород у нас большой,

Урожай здесь неплохой.

Овощами называют,

То, что с грядок собирают.

Мы пришли на огород,

Что тут только не растёт!

Тыква, репка и чеснок,

Лук, капуста, кабачок,

Помидор и огурец —

Вот хозяин — молодец!

11 марта сравнивали проросший урожай семян с посаженым.

Горох

28 февраля мы замочили горох перед посадкой.4 марта мы горох посадили в землю.

Сами сеяли горох,

Урожая ждали.

Чтоб горох наш не засох,

Землю поливали.

Со мной общаться вам бывает сложно.

Без слёз очистить даже невозможно.

Но я полезен очень-вот так штука:

Нет от простуды средства лучше лука.

На занятиях мы лепили лук и делали аппликацию лука.

Фасоль.

28 февраля мы замочили для посадки фасоль. 15 марта фасоль посадили в землю.

18 марта фасоль взошла.

Наша фасоль 21 марта.

Ветки на грядке, на ветках стручки,

Спят в них ребятки-гладкие бочки.

Цветом разные - белые и красные.

ЛУК.

20 февраля мы поставили лук в воду.

28 февраля мы увидели первые пёрышки.

8 марта.

13 марта.

18 марта мы собирали урожай. Кушали лук на обед с супом.

Сидит дед, в шубу одет,

Кто его раздевает,

Тот слёзы проливает.

Стебелёк фасоли раннею порой

К солнцу потянулся тонкою рукой.

На ветру качаясь, веточкой дрожа,

Бабочкою белой свой цветок сложа,

Он, в лучах купаясь, первозданно чист,

Открывает свету свой зелёный лист.

Словно бусинки в ладошки-

Спрятались в стручок горошки.

Усиком цепляются,

Ближе к солнцу тянутся.