Проект "Тайна имени"

ПРОЕКТ «ТАЙНА ИМЕНИ»

Имена моих родных

Автор: ученик 5 класса МКОУ «СОШ №2

ст. Кардоникской» ШИДАКОВ ДУГУ

Руководитель: Аджиева Фатима Абуюсуфовна, учитель карачаевского

языка и литературы

ст. Кардоникская

2016 г.

Предмет исследования: имена – их значения, история происхождения, подходы к толкованию.

Объект исследования: имя.

Цель работы: расширить представления об именах,

Задачи исследования:

• узнать о происхождении и значении имён родных в своей семье;
• выяснить, почему меня назвали таким именем;
• познакомить своих одноклассников с толкованиями

некоторых имён;

4. заинтересовать всех работой со словарями

Тебе дано, а пользуются им другие (загадка)

Имя

Имя – личное название человека, даваемое при рождении, часто вообще личное название живого существа (словаря С.Ожегова)

С.И. Ожегов

Имя – э то слово, которым зовут, означают личность (словарь В.Даля)

В.И. Даль

Что я знаю о своём имени?

Мои предки

Моего дедушку звали УМАР . Это имя арабское и означает «жизнь», «человеческий век», а также «жизненный, живучий». Давая это имя ребёнку, родители желают ему долгой жизни. Мой дедушка в жизни многое испытал, был на войне, перенёс переселение, вернулся на Родину, воспитал пятерых детей, прожил 89 лет.

Мои родные

• Происхождение имён дедушки ЗЕКЕРЬИ , бабушек ШЕРИФАТ и БАЙДЫМАТ ,

мамы МУКЛИМАТ я не смог найти,

но точно знаю, что это карачаевские имена, которые часто встречаются у нас

в Карачаево-Черкесии

Отец

• Имя ОЛИЙ имеет несколько значений. Как устаревшее слово оно в переводе с карачаевского языка означает – «учёный, эрудит». А в арабском языке значит «правитель», «верховный».

Имена сестёр

Имя ЗУЛЬФИЯ переводится с арабского языка - «кудрявая, с локонами» и означает «обаятельная», «привлекательная», «красивая», «симпатичная».

Имя ЗАРЕМА имеет тюркские корни и переводится как «алая заря». В персидском языке означает «золото», а в арабском – «пожар», «воспламенение огня».

Выполняя работу, я:

• Узнал у родителей историю выбора моего имени.
• Изучил происхождение и значение своего имени и имён родных.
• Узнал, где и как найти толкования имён.
• Определял значения имени в разных словарях и Интернете.
• Понаблюдал за своими поступками.
• Сравнивал личные качества людей с полученными значениями их имени.
• Делал самостоятельные выводы.
• Рассказал одноклассникам о своей работе.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !