Проект в средней группе "Правила движения-достойны уважения!"

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад комбинированного вида №443 «Дельфинчик»   Проект  «Правила движения – Достойны уважения»

в средней группе №7       

Автор – составитель проекта: Власенко Наталья Владимировна    

• Краткая аннотация проекта
• Постановка проблемы
• Цель и задачи проекта
• Стратегия достижения поставленных целей
• План мероприятий и ожидаемые результаты
• Оценка результатов
• Дальнейшее развитие проекта
• Бюджет проекта

Краткая аннотация проекта

• Данный проект предназначен для детей средней группы детского сада. Направлен на обучение Правилам дорожного движения. Знакомство с дорожными знаками. Работа над проектом позволит усвоить детям правила поведения на дорогах, сформировать сознательное отношение к личной безопасности. Каждый должен знать эти правила, потому что каждый является участником дорожного движения. Дорога всегда таит в себе опасность, но если знать и строго соблюдать правила, то она будет менее опасно. Совершенствовать умение ориентироваться на дорогах. Соблюдать правила уличного движения, переходить улицу в указанных местах в соответствии со световыми сигналами светофора. Совершенствовать знания о дорожных знаках и их соблюдении.

Классификация проекта

Классификация

Проект

Доминирующая в проекте деятельность

Ознакомительно-ориентировочная

Предметно-содержательная область

Межпредметный проект

(безопасность)

Характер координации проекта

Непосредственный (жесткий)

Характер контактов

Среди участников одной группы

Количество участников проекта

Индивидуальный

Продолжительность выполнения

1 неделя

Вид презентации результатов проекта

Презентация

(выставка рисунков)

Детский дорожно-транспортный травматизм является одной из самых болезненных проблем современного общества. Ежегодно на дорогах России совершаются десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей и подростков. Знание и соблюдение Правил дорожного движения поможет сформировать безопасное поведение детей на дорог ах

Цель проекта:

Формирование у детей навыков осознанного безопасного поведения на улице.

З адачи проекта: Формирование у детей навыков осознанного безопасного поведения на улиц ах города; Усвоение детьми первоначальных знаний о правилах безопасного поведения на улице; Совершенствование навыков ориентации в пространстве; Формирование реакции, способности предвидеть возможную опасность, умение выбрать правильное решение в условиях дорожного движения; Формирование у дошкольников правил дорожной грамотности, как составной части общей культуры ребенка

Стратегия достижения поставленных целей

• Анкетирование родителей
• Разработка перспективного плана мероприятий по безопасности дорожного движения;
• Подбор методической, научно-популярной и художественной литературы, иллюстративного материала по данной теме;
• Подбор материалов, игрушек, атрибутов для игровой, театрализованной деятельности;
• Подбор материалов для продуктивной деятельности;
• Совместная деятельность родителей и детей на разных этапах выполнения творческих работ;
• Организация выставки поделок, рисунков

Проект представлен во всех формах совместной деятельности взрослого и ребенка, самостоятельной деятельности детей

• Игровая - дидактические игры, сюжетно-ролевые игры
• Коммуникативная – беседы, ситуативный разговор, загадки
• Трудовая – формирование представлений о труде, профессиях, совместные действия, поручения
• Двигательная – подвижные игры, прогулки, игровые упражнения, соревнования
• Познавательно-исследовательская – наблюдение, решение проблемных ситуаций, моделирование, рассматривание иллюстраций, викторины, демонстрация фильмов, работа с плакатами
• Музыкально-художественная – слушание, исполнение, праздники, развлечения, досуги, импровизация, драматизация
• Восприятие художественной литературы – чтение произведений, обсуждение, разучивание
• Продуктивная - рисунок, лепка, аппликация, ручной труд

Работа с детьми:

• Познавательная деятельность по обучению детей ПДД
• Тематические занятия (НОД).
• Знакомство с профессией сотрудника ГИБДД, шофера.
• Отгадывание загадок.
• Чтение художественной литературы по теме.
• Рассматривание плакатов по ПДД.
• Наблюдение за транспортом.
• Беседа.
• Создание собственных проблемных ситуаций с помощью моделей.
• Экскурсия в автогородок
• Игровая деятельность по обучению детей ПДД

Работа с родителями:

• Проведение консультаций
• Родительское собрание: участвуем в проекте " Знаем ли мы правила дорожного движения".
• Анкетирование
• Оформление уголка по ПДД
• Оформление папок-передвижек
• Памятки
• Беседы

Ожидаемые результаты

Оценка результатов

В ходе реализации проекта «Правила движения – Достойны уважения»

мы обогатили опыт детей создали необходимые условий в ДОУ для предупреждения детского травматизма на дорогах, повысили уровень компетентности родителей в обеспечении безопасной жизнедеятельности детей путем использования разных методов и приемов.

Дальнейшее развитие проекта

В дальнейшем можно продолжить работу в этом же направлении, разработка сценариев для проведения занятий по ПДД, памяток по ПДД в зимне – весенний период во время гололёда, привлекая большее количество детей. Возможно дальнейшее сотрудничество с инспектором. Встречи и беседы с представителями органов ГИБДД помогли бы решить вопрос об установке дорожных знаков около здания школы и детского сада.

Оформление игровой «зоны»по ПДД

«Аппликация»

Художественное творчество «рисование»

«Играя - обучаем»

• Изготовление необходимого оборудования (макета по ПДД).

Создание макета

Развлечение по ПДД

Просмотр видеофильмов по ПДД : «Смешарики на дороге»

Беседы по ПДД

Встреча с сотрудником ДПС

Уголок ПДД

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ