| Утверждена приказом № 37 от 30.08.2023
| «УТВЕРЖДАЮ» Директор ФКП образовательное учреждение № 228 ____________ ____________ «30 » августа 2023 г.
|
Основная программа профессионального обучения
по профессии 18897 Стропальщик
программа профессиональной подготовки
Срок обучения: 5 месяцев
Пояснительная записка
Основная программа профессионального обучения по профессии18897 «Стропальщик» (далее – Программа) разработана для профессиональной подготовки обучающихся из числа осужденных к лишению свободы без предъявления требований к возрасту и уровню подготовки.
Программа разработана на основе квалификационной характеристики Стропальщик2 разряда (ЕТКС), в соответствии с:
- Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения (утвержден Приказом Минпросвещения России от 26 августа 2020 г. № 438);
- Порядком организации профессионального обучения и среднего профессионального образования лиц, осужденных к лишению свободы и отбывающих наказание в учреждениях исполнительно-уголовной системы Российской Федерации (утверждении приказом Минюста России от 24.03.2020 №59).
Срок обучения по Программе составляет 5 месяцев. Общее количество часов по учебному плану – 594. Из них:
- Основы обществознания – 12 час.
-Охрана труда – 12 час.
- Материаловедение – 18 час.
- Технология стропальных работ– 90 час.
- Учебная практика – 384 час.
- Производственная практика – 72 час.
- Итоговая аттестация – 6 час.
При реализации теоретической части используются следующие формы обучения: лекции, практикумы, лабораторно – практические занятия. Теоретическая часть программы может реализовываться в форме практического обучения, как в учебных кабинетах и мастерских ФКП образовательного учреждения № 228, так и на предприятии.
Учебная и производственная практики могут реализовываться как концентрировано, так и рассредоточено, в течение всего периода обучения, в учебных мастерских ФКП образовательного учреждения № 228 и/или в условиях предприятия.
Формами промежуточной аттестации являются зачет, дифференцированный зачет и экзамен. Конкретная форма аттестации по дисциплине определяется учебным планом. Количество часов на промежуточную аттестацию определяется рабочей программой дисциплины.
В результате освоения программы обучающийся
должен знать:
визуальное определение массы перемещаемого груза;
места застроповки типовых изделий;
правила строповки, подъема и перемещения малогабаритных грузов;
условную сигнализацию для машинистов кранов (крановщиков);
назначение и правила применения стропов – тросов, цепей, канатов и др.;
предельные нормы нагрузки крана и стропов;
требуемую длину и диаметр стропов для перемещения грузов; д
опускаемые нагрузки стропов и канатов.
Должен уметь:
производить строповку и увязку простых изделий, деталей, лесных (длиной до 3 м) и других аналогичных грузов массой до 5 т для их подъема, перемещения и укладки.
производить отцепку стропов на месте установки или укладки.
производить подачу сигналов машинисту крана (крановщику) и наблюдение за грузом при подъеме, перемещении и укладке.
производить выбор необходимых стропов в соответствии с массой и размером перемещаемого груза.
производить определение пригодности стропов.
По окончании обучения проводится итоговая аттестация обучающихся в форме квалификационного экзамена, который включает в себя практическую квалификационную работу и проверку теоретических знаний.
Лица, успешно сдавшие квалификационный экзамен, получают квалификацию по профессии «Стропальщик2 разряда», что подтверждается свидетельством о профессии рабочего установленного образца.
Разработали: преподаватель Александров И.А.
мастер п/о Паластров С.В.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
|
№ |
ЦИКЛЫ, КУРСЫ, ДИСЦИПЛИНЫ
| Форма промежуточной аттестации |
ИТОГО ЧАСОВ |
| Э | ДЗ | З |
| 1. | Основы обществознания |
|
| + | 12 |
| 2. | Охрана труда |
|
| + | 12 |
| 3. | Материаловедение |
|
| + | 18 |
| 3 | Технология стропальных работ | + |
|
| 90 |
| 4 | Учебная практика |
| + |
| 384 |
| 5 | Производственная практика |
|
|
| 72 |
| 5 | Итоговая аттестация |
|
|
| 6 |
| Всего часов |
|
|
| 594 |
Календарный учебный график
| 1 месяц | 2 месяц | 3 месяц | 4 месяц | 5 месяц |
| недели | недели | недели | недели | недели |
| 1 | 9 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 21 | 22 | 23 | 24 |
| Т
| Т
| Т
| Т
| Т
| Т
| Т
| Т
| Т
| Т | Т | Т | Т | Т | Т | Т | Т | Т | Т | Т | Т | Т | Т |
| У | У | У | У | У | У | У | У | У | У | У | У | У | У | У | У | У | У | У
| У
| П | П | П
А |
Т – теоретическое обучение
У – учебная практика
П – производственная практика
А – итоговая аттестация по профессии
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
Программа дисциплины
«Основы обществознания»
Учебно -тематический план
| № п/п | Наименование блоков (разделов) и тем | Количество часов |
| 1. | Основы права и антикоррупционной культуры | 6 |
| 1.1 | Конституция РФ – основной закон страны. Гражданские и трудовые правоотношения | 3 |
| 1.2 | Сущность коррупции и ее социальные последствия. Факторы и условия противодействия коррупции | 3 |
| 2 | Особенности профилактики и борьбы с радикальными и неонацистскими воззрениями | 5 |
| 2.1 | История зарождения неонацизма | 2 |
| 2.2 | Противодействие экстремизму и неонацизму | 2 |
| 2.3 | Профилактика экстремизма среди молодежи | 1 |
| Зачет | 1 |
| Итого: | 12 |
Раздел 1. Основы права и антикоррупционной культуры
Тема 1.1 Конституция РФ – основной закон страны.Гражданские и трудовые правоотношения
Основные статьи Конституции: право на получение образования, право на труд, право на свободу слова и вероисповедания, защита прав человека.Понятия закона и правосознания.
Определение гражданских правоотношений. Определение юридического и физического лица. Понятия: собственности, дееспособности. Права: владения, пользования и распоряжения. Налоги.
Трудовой кодекс РФ – основа трудовых взаимоотношений.Определение трудовых правоотношений. Правила приёма на работу (заключение трудового договора). Расторжение трудового договора. Права и обязанности работника и работодателя. Понятие о правилах внутреннего трудового распорядка. Деятельность профсоюзов.
Уголовный кодекс РФ.Основные направления уголовного законодательства РФ. Уголовную ответственность. Презумпцию невиновности.
Структура власти вы Курганской области. Принцип работы областной Думы. Порядок принятия Думой законодательных актов и их соответствие с Федеральными законами.
Тема 1.2. Сущность коррупции и ее социальные последствия. Факторы и условия противодействия коррупции.
Понятие коррупции как антисоциального явления. Идея нетерпимости к коррупции. Социальные и правовые последствия коррупции. Социально-экономические и политические последствия коррупции.
Значение антикоррупционной культуры. Антикоррупционная культуры в зарубежных странах. Совершенствование процесса оказания государственных услуг. Модернизация государственного планирования. Совершенствование антикоррупционного законодательства.
Условия эффективного противодействия коррупции. Правовое и нравственное сознание как элементы антикоррупционной культуры. Общественный контроль за коррупцией.
Правовая ответственность за коррупционные деяния. Морально-этическая ответственность за коррупционные деяния.
Коррупционные деяния, влекущие дисциплинарную ответственность. Коррупционные деяния, влекущие административную ответственность. Коррупционные деяния, влекущие уголовную ответственность.
Морально-этическая ответственность в обществе.
Морально-этическая ответственность в семье.
Морально-этическая ответственность в трудовом коллективе.
Раздел 2. Особенности профилактики и борьбы с
радикальными и неонацистскими воззрениями
Тема 2.1. История зарождения неонацизма
Понятие «неонацизма», его первые проявления. Современные проявления неонацизма. Причины возникновения и распространения неонацизма в России. Возможные последствия распространения неонацизма на примере Украины. Возможные способы предотвращения неонацизма.
Тема 2.2. Противодействие экстремизму и неонацизму.
Профилактические мероприятия по антиэкстремизму. Российское законодательство о противодействии экстремизму и неонацизму. Понятие «ксенофобия». Возникновение ксенофобии среди молодежи. Устранение причин экстремистской преступности.
Тема 2.3. Профилактика экстремизма среди молодежи
Причины проявления экстремизма и терроризма в современном обществе. Роль молодежи в формировании группировок экстремистско – националистически направленных, основные идеи таких группировок Основные особенности экстремизма в молодежной среде. Профилактика экстремизма среди молодежи.
Зачет по предмету
Программа дисциплины
«Охрана труда»
Учебно-тематический план
| № п/п | Наименование блоков (разделов) и тем | Количество часов |
| 1. | Общие вопросы охраны труда и техники безопасности | 6 |
| Законодательство в области охраны труда | 1 |
| 1.2 | Основы электробезопасности | 1 |
| 1.3 | Основы пожарной безопасности | 1 |
| 1.4 | Общие требования безопасности на территории предприятий и в производственных помещениях | 3 |
| 2. | Охрана труда при выполнении стропальных работ | 5 |
| 2.1 | Охрана труда при выполнении стропальных работ | 4 |
| 2.2 | Охрана труда при аварийных ситуациях | 1 |
| Зачет | 1 |
| Итого: | 12 |
Раздел 1. Общие вопросы охраны труда и техники безопасности
Тема 1.1. Законодательство в области охраны труда
Правовые основы охраны труда. Раздел Х Трудового кодекса РФ. Права и обязанности работодателя и работника в области охраны труда. Ответственность за невыполнение норм и правил охраны труда.
Тема 1.2. Основы электробезопасности
Инструкция по электробезопасности.Мероприятия по предупреждению электротравматизма. Средства индивидуальной защиты от поражения электрическим током. Травмы при поражении электрическим током. Оказание первой (доврачебной) помощи пострадавшим при поражении электрическим током.
Тема 1.3. Основы пожарной безопасности
Правила и инструкции по пожарной безопасности.
Действия при возникновении пожара и пути эвакуации. Средства пожаротушения и их местонахождение. Средства индивидуальной защиты.
Мероприятия по предупреждению пожаров. Травмы при поражении дымом и огнём. Оказание первой (доврачебной) помощи пострадавшим при пожарах.
Тема № 1.4. Общие требования безопасности на территории предприятий и в производственных помещениях
Общие требования безопасности труда в производственном процессе. Правила поведения на территории производственных предприятий и мастерских. Правила внутреннего трудового распорядка.
Правила личной гигиены и производственной санитарии.
Оказание первой помощи при ранениях, переломах, травмах, потере сознания и иных состояниях.
Раздел 2. Охрана труда при выполнении стропальных работ
Тема 2.1. Охрана труда при выполнении стропальныхработ
Требования безопасности труда перед началом работ.
Требования безопасности труда во время работы.
Требования безопасности труда по окончании работ.
Тема 2.2. Охрана труда при аварийных ситуациях
Типовые аварийные ситуации на производстве. Средства сигнализации. Пути и правила эвакуации работников.
Зачет по предмету
Программа дисциплины
«Материаловедение»
Учебно-тематический план
| № п/п | Наименование блоков (разделов) и тем | Количество часов |
| 1. | Введение | 2 |
| 2. | Основные сведения о строении металлов, свойства | 4 |
| 3. | Железоуглеродистые стали, чугуны (производство, свойства, состав, марки, применение) | 4 |
| 4. | Стальные канаты, тросы, цепи (производство, свойства). Нормы браковки и ремонт | 6 |
| Зачет | 2 |
| Итого: | 18 |
Тема 1. «Введение»
Ознакомление учащихся с содержанием курса, учебной программой и задачами изучаемого предмета. Связь с другими предметами
Тема2. «Основные сведения о строении металлов, свойства»
Разновидность металлов и их свойства. Чёрные и цветные металлы, их основные физические и механические свойства (жаропрочность, жаростойкость, упругость, твёрдость, вязкость), внутреннее строение. Зернистость металла. Коррозию и способы защиты от неё. Визуально определять цветные и чёрные металлы. Определить область применения. Характеризовать по физическим и механическим свойствам.
Тема 3. «Железоуглеродистые стали, чугуны (производство, свойства, состав, марки, применение)»
Общие сведения о производстве чугуна, его свойствах и составе. Методы производства чугунов, их свойства, состав, марки и применение. Основные марки чугунов и их применение в машиностроении. Марки чугунов. Правильно читать маркировку. Применять полученные знания в профессиональной деятельности. Общие сведения о производстве стали, её свойствах и составе. Классификация сталей. Методы производства сталей, их свойства, состав, марки и применение. Определять простейшим способом сортность сталей. Дать характеристику. Углеродистые и легированные стали, их применение, состав, механические и технологические свойства. Применение углеродистых и легированных сталей, их свойства, состав. Дать характеристику углеродистых и легированных сталей.
Тема 4. «Стальные канаты, тросы, цепи (производство и свойства). Нормы браковки и ремонт»
Классификация стальных строп по признакам. Технические требования и характеристики стальных канатов, тросов, цепных стропов. Методы испытания. Смазочные масла, консистентные смазки. Основные технические требования стальных канатов, тросов, цепных стропов, их характеристики, маркировку, методы и периодичность испытаний, нормы браковки и ремонта, смазочные масла, консистентные смазки. Определять нагрузку на стропы. Осуществлять выбор строп. Определять способы укладки и хранения строп. Определять предел пригодности строп, степень смазывания.
Зачет по предмету
Программа дисциплины
«Технология стропальных работ»
Учебно-Тематический план
| № п/п | Наименование блоков (разделов) и тем | Количество часов |
| 1 | Введение | 2 |
| 2 | Грузы: разновидность и классификация | 14 |
| 3 | Основные сведения о грузоподъёмности кранов и организации безопасной эксплуатации грузоподъёмных машин и механизмов | 12 |
| 4 | Грузозахватные приспособления: виды, назначение и применение | 20 |
| 5 | Строповка и увязка грузов | 22 |
| 6 | Способы перемещения и расстроповки, производство работ вблизи ЛЭП | 12 |
| 7 | Основные правила и требования Ростехнадзора России по безопасной эксплуатации грузоподъёмного оборудования | 4 |
| Экзамен | 4 |
|
| Всего по курсу | 90 |
Тема 1. Введение
Основные понятия. Введение в профессию
Тема 2. Грузы: разновидность и классификация»
Разновидность и классификация грузов в зависимости от рода материалов, массы, объёма, длинны, упаковки, габаритов, способов укладки и хранения. Характеристика и классификация перемещаемых грузов. Общее представление о производстве работ. Основные классификации и разновидности грузов. Таблицы основных масс перемещаемых грузов. Определять разновидность груза. Определять назначение грузов, центр, массу, основные точки строповки.
Тема 3. Основные сведения о грузоподъёмности кранов и организации безопасной эксплуатации грузоподъёмных машин и механизмов
Классификация и область применения кранов. Индексация кранов. Группа грузоподъёмных машин. Основные классификации кранов и область применения. Индексацию кранов. Техническую документацию на профессию. Основные требования по безопасной эксплуатации. Определять тип крана и крановых подвесок. Определять величину грузоподъёмности кранов. Безопасно выполнять, производить операции. Нормы эксплуатации грузоподъёмных машин.
Тема 4. Грузозахватные приспособления: виды, назначение и применение
Классификация грузозахватных устройств и приспособлений. Стальные канаты. Цепи. Стропы и их разновидности. Специальные съёмные грузозахватные устройства. Тара. Порядок браковки. Правила пользования инструментом и приспособлениями. Основные сведения о нагрузках. Конструктивные элементы приспособлений Порядок испытания, маркировки и технического обслуживания приспособлений и тары. Нормы браковки стальных и цепных строп. Определять нагрузку на ветви строп в зависимости от угла наклона. Признаки и нормы браковки стальных и цепных стропов. Определять число ветвей для строповки. Определять порядок и нормы применения тары или их браковку.
Тема 5. «Строповка и увязка грузов»
Определять нагрузку на ветви строп в зависимости от угла наклона. Признаки и нормы браковки стальных и цепных стропов. Определять число ветвей для строповки. Определять порядок и нормы применения тары или их браковку. Правила организации рабочего места стропальщика. Основные способы строповки и подвески грузов. Основные способы увязки грузов (в соответствии с их видом). Основные обязанности стропальщика. Правила организации рабочего места стропальщика. Основные способы строповки и подвески грузов. Основные способы увязки грузов (в соответствии с их видом). Основные обязанности стропальщика.
Тема 6. «Способы перемещения и расстроповки, производство работ вблизи ЛЭП»
Порядок подъёма, перемещения и установки грузов. Система сигнализации машинисту. Основные способы перемещения и расстроповки. Определение опасных зон, размеров приближения к зданиям и сооружениям. Общие сведения о складировании. Требования к производству работ кранами вблизи ЛЭП. Правила организации рабочего места, площадок складирования и выгрузки. Основные способы перемещения грузов. Порядок подъёма и укладки грузов. Порядок складирования грузов. Требования к производству работ вблизи ЛЭП. Определять места складирования и выгрузки. Применять порядок строповки по технике безопасности. Пользоваться сигнализацией машинисту. Определять безопасные зоны перемещения. Применять основные способы строповки и перемещения.
Тема 7. Основные правила и требования Госгортехнадзора России по безопасной эксплуатации грузоподъёмного оборудования
Требования при установке и работе стреловых кранов; при ведении работ напольными кранами; при перемещении грузов и т.д. Общие требования к работе кранов и правила их установки. Основные производственные инструкции, карты складирования, схемы строповки, выдача наряда-допуска и т.д.Читать карты и схемы технологических процессов. Определять безопасные места проноса, перемещения и укладки грузов. Выставлять зоны – ограждения. Определять проходы, проезды и пользование мостками на территории складов.
Экзамен
Программа
учебной практики
| № П/п | Наименование блоков (разделов) и тем | Часы |
| 1 | Введение | 6 |
| 2 | Освоение навыков применения манипуляционных знаков. | 36 |
| 3 | Ознакомление с производственно-техническим процессом. Первичные навыки обвязки и сигнализации. | 336 |
| 4 | Дифференцированный зачет | 6 |
|
| Всего за курс
| 384 |
Тема № 1. Введение
Техника безопасности. Пожарная и электробезопасность при выполнении всех видов работ. Требования безопасности к производственному оборудованию и производственному процессу. Безопасность труда на учебном участке. Правила и нормы безопасности труда. Основные опасные и вредные производственные факторы. Причины травматизма. Виды травм. Мероприятия по предупреждению травматизма. Пожарная и электро безопасность. Причины пожаров. Меры предупреждения пожаров. Правила поведения при пожаре. Оказание первой помощи пострадавшим, получившим различные виды травм.
Тема № 2. Применение манипуляционных знаков
Освоение практических навыков по применению манипуляционных знаков. Совместные действия с крановщиком. Требования правил техники безопасности.
Освоение практических навыков по совместным действиям с дополнительными сигнальщиками. Соблюдение правил техники безопасности.
Тема № 3. Ознакомление с производственно – техническим процессом. Первичные навыки обвязки подъема и перемещения груза Основные виды грузозахватных механизмов и приспособлений, правила безопасной работы с ними. Технологический процесс использования различных грузозахватных механизмов и приспособлений. Области их применения и техника безопасности.
Технологический процесс использования насыпной и наливной тары. Требования техники безопасности.
Технологический процесс по перемещению маркированных грузов.
Освоение практических навыков закладки (подъема), зацепки, строповки, расстроповки грузов, отвод строп. Правила техники безопасности.
Освоение практических навыков строповки и расстроповки мелкогабаритных и малотоннажных грузов. Основные схемы обвязки, строповки ирасстроповки. Правила техники безопасности.
Освоение практических навыков обвязки и строповки грузов, имеющих специальные устройства для зацепления. Правила техники безопасности.
Освоение навыков перемещения грузов с помощью одноветвиевых и многоветвиевых стальных канатных строп способами «свободной укладки» и «наудав». Расчет их длины и грузоподьемности. Правила техники безопасности.
Освоение практических навыков по перемещению грузов с помощью 1-2-3-4-х ветвиевых цепных строп. Расчет их длины и грузоподьемности. Правила техники безопасности.
Освоение практических навыков по перемещению крупногабаритных грузов с помощью различных ГЗП. Правила техники безопасности.
Освоение практических навыков по строповке и перемещению грузов с использованием грузозахватных траверс. Правила техники безопасности.
Освоение практических навыков по строповке и перемещению грузов при применении клещевых и эксцентриковых грузозахватных приспособлений. Правила техники безопасности.
Освоение практических навыков по перемещению производственной тары с сыпучими и жидкими грузами. Правила техники безопасности.
Дифференцированный зачет
Программа
производственной практики
Учебно-тематический план
| № п/п | Наименование тем | Кол-во часов |
| 1. | Инструктаж по охране труда и пожарной безопасности при выполнении всех видов работ | 8 |
| 2. | Самостоятельное выполнение работ стропальщика 2-го разряда под руководством стропальщика более высокой квалификации | 60 |
| 3. | Практическая квалификационная работа. Дифференцированный зачет. | 4 |
| ВСЕГО: | 72 |
Тема 1. Инструктаж по охране труда и пожарной безопасности при выполнении всех видов работ.
Ознакомление с технологическим процессом предприятия, рабочим местом стропальщика.
Инструктаж по охране труда и пожарной безопасности.
Применение средств техники безопасности и индивидуальной защиты.
Тема 2. Самостоятельное выполнение работ стропальщика 2-го разряда под руководством стропальщика более высокой квалификации
Примеры работ:
определение пригодности стропов;
выбор необходимых стропов в соответствии с массой и размером перемещаемого груза;
строповка и увязка простых изделий, деталей, лесных (длиной до 3 м) и других аналогичных грузов массой до 5 т для их подъема, перемещения и укладки;
отцепка стропов на месте установки или укладки;
Дифференцированный зачет
Билеты для итоговой аттестации
(теоретическая и практическая части)
Билет № 1
1. Кто может быть допущен к обвязке и зацепке грузов?
2. Понятие о подъёмных сооружениях.
3. Обязанности стропальщика перед началом работы.
4. Основные опасные и вредные производственные факторы.
5. Как рассчитать длину стропов, необходимых для подъема и перемещения бревен длиной 8 м?
6. Показать знак – «Осторожно».
Билет № 2
1. Понятие о техническом надзоре за безопасной эксплуатацией подъёмных сооружений.
2. Порядок обучения и аттестации стропальщиков.
3. Общие понятия о съёмных грузозахватных приспособлениях.
4. Основные средства индивидуальной и коллективной защиты рабочих.
5. Какой груз по массе можно поднять универсальным стропом УСК-1 с номинальной грузоподъемностью 1000 кг, при обвязке груза петлей «на удав»?
6. Показать знак – «Поднять груз или грузозахватный орган».
Билет № 3
1. Порядок назначения и допуска стропальщика к самостоятельной работе.
2. Понятие о грузовых характеристиках кранов.
3. Обязанности стропальщика при обвязке и зацепке грузов.
4. Основные меры по предупреждению электротравматизма.
5. Какой груз по массе можно поднять универсальным стропом УСК-1 с номинальной грузоподъемностью 500 кг при подъеме и перемещению груза способом обвязки «свободная укладка»?
6. Показать знак – «Опустить груз или грузозахватный орган».
Билет № 4
1. Когда должна проводиться повторная проверка знаний стропальщика?
2. Конструктивные особенности грузозахватных приспособлений.
3. Обязанности стропальщика при подъёме и перемещении груза.
4. Основные требования безопасности при работе стреловых самоходных кранов вблизи ЛЭП.
5. Как рассчитать длину стропов, необходимых для подъема и перемещения бревен длиной 6 м?
6. Показать знак – «Поднять грузозахватный орган».
Билет № 5
1. Порядок аттестации стропальщиков.
2. Схемы строповки (труб, строительных деталей, конструкций).
3. Обязанности стропальщика при опускании груза.
4. Меры пожарной безопасности и средства тушения пожаров.
5. Какой груз по массе можно поднять универсальным стропом УСК-1 с номинальной грузоподъемностью 1000 кг при обвязке груза способом «свободная укладка»?
6. Показать знак – «Поднять грузозахватный орган».
Билет № 6
1. Что должен обученный и аттестованный стропальщик?
2. Порядок складирования грузов.
3. Порядок осмотра канатных и цепных стропов и нормы их браковки.
4. Основные причины несчастных случаев при работе подъемных сооружений.
5. Какой груз по массе можно поднять универсальным стропом УСК-1 с номинальной грузоподъемностью 500 кг при свободной укладке груза с углом между стропами 450?
6. Показать знак – «Переместить ПС».
Билет № 7
1. Что должен уметь обученный и аттестованный стропальщик?
2. Конструктивные разновидности захватов, порядок их осмотра и нормы браковки.
3. Меры безопасности при погрузке кранами полувагонов.
4. Основное понятие о гигиене труда.
5. Как рассчитать длину стропов для подъема и перемещения бревен длиной 9 м?
6. Показать знак – «Осторожно».
Билет № 8
1. Основные требования производственной инструкции для стропальщиков.
2. Конструктивные особенности траверс, порядок их осмотра и нормы браковки.
3. Меры безопасности при погрузке кранами автомобилей и прицепов.
4. Порядок оказания первой доврачебной помощи пострадавшим от ушибов.
5. Какой груз по массе можно поднять универсальным стропом УСК-1 с номинальной грузоподъемностью 1000 кг при подъеме и перемещению груза способом обвязки «свободная укладка»?
6. Показать знак - «Передвинуть грузовую тележку ПС».
Билет № 9
1. Кто определяет число стропальщиков по обслуживанию кранов и кому они подчинены?
2. Понятие о съемных грузозахватных приспособлениях.
3. Меры безопасности при подъеме груза двумя кранами.
4. Методы оказания доврачебной помощи на производстве при отравлениях, термических ожогах и др.
5. Какой груз по массе можно поднять универсальным стропом УСК-1 с номинальной грузоподъемностью 500 кг, при обвязке груза петлей «на удав»?
6. Показать знак – «Стоп».
Билет № 10
1. Основные требования безопасности, изложенные в проектах производства работ кранами.
2. Порядок осмотра тары и нормы её браковки.
3. Меры безопасности при подъеме и перемещении кирпича на поддонах без ограждения.
4. Порядок оповещения о несчастном случае или аварии на производстве.
5. Какой груз по массе можно поднять универсальным стропом УСК-1 с номинальной грузоподъемностью 500 кг при свободной укладке груза с углом между стропами 900?
6. Показать знак – «Поднять стрелу ПС».
Билет № 11
1. Основные меры безопасности, изложенные в технологических картах на погрузочно-разгрузочные работы.
2. Назначение приборов безопасности, установленных на автомобильных кранах.
3. Меры безопасности при подъеме и перемещении технологического оборудования (аппаратов, колонн и др.).
4. Меры и средства защиты от поражения электрическим током.
5. Определить примерную массу груза для перемещения сырого песка, загруженного в тару, весом 200 кг и размерами: высота-150 см, ширина 150 см, длинна – 250 см.
6. Показать знак – «Опустить стрелу ПС».
Билет № 12
1. О порядке проведения инструктажа по безопасности для стропальщика.
2. Назначение приборов безопасности, установленных на башенных кранах.
3. Правила складирования грузов на строительной площадке.
4. Меры безопасности, изложенные в наряде-допуске, при производстве работ стреловыми самоходными кранами вблизи ЛЭП.
5. Определить примерную массу груза для перемещения цемента, помещенного в тару, весом 120кг и размерами: высота 100см, ширина 150 см, длинна 150 см.?
6. Показать знак – «Прекратить подъем или передвижение».
Билет № 13
1. Обязанности стропальщика по окончании работы. Требования безопасности по окончании работы.
2. Порядок установки стреловых самоходных кранов вблизи сооружений, откосов и т.д.
3. Основные конструктивные элементы съемных грузозахватных приспособлений (крюки, коуши и т.д.).
4. Меры безопасности при строповке грузов при сильном ветре, тумане, в ненастную погоду.
5. Определить длину стропа для обвязки сосновых бревен общим диаметром связки 1,5 м?
6. Показать знак – «Осторожно».
Билет № 14
1. Назначение и порядок применения знаковой сигнализации между стропальщиком и крановщиком при перемещении грузов кранами.
2. Порядок выбора грузозахватного приспособления для строповки груза.
3. Допустимые габариты штабелей проходов и проезда между штабелями при работе кранов на металлоскладах.
4. Значение ограждений, предохранительных устройств и приспособлений, предупредительных надписей на участках работ кранами.
5. Какой груз по массе можно поднять универсальным стропом УСК-1 с номинальной грузоподъемностью 1000 кг, при обвязке груза петлей «на удав»?
6. Показать знак – «Поднять груз или грузозахватный орган».
Билет № 15
1. Порядок назначения сигнальщика.
2. Условия изготовления и испытания съемных грузозахватных приспособлений.
3. Производство работ с повышенной опасностью.
4. Порядок расследования несчастных случаев.
5. Какой груз по массе можно поднять универсальным стропом УСК-1 с номинальной грузоподъемностью 500 кг при подъеме и перемещению груза способом обвязки «свободная укладка»?
6. Показать знак – «Опустить груз или грузозахватный орган».
Билет № 16
1. Порядок обучения и аттестации стропальщиков на производстве.
2. Назначение маркировки съемных грузозахватных приспособлений и тары.
3. Организация погрузочно-разгрузочных работ кранами на лесоскладах.
4. Основные опасные и вредные производственные факторы, причины несчастных случаев на производстве.
5. Как рассчитать длину стропов, необходимых для подъема и перемещения бревен длиной 6 м?
6. Показать знак – «Поднять грузозахватный орган».
Билет № 17
1. Осуществление государственного надзора за соблюдением требований безопасности при эксплуатации грузоподъемных кранов.
2. Конструктивные особенности автомобильных кранов.
3. Меры безопасности при строповке (расстроповке) грузов на высоте.
4. Понятие о производственном травматизме и проф. заболеваниях.
5. Как рассчитать длину стропов, необходимых для подъема и перемещения бревен длиной 8 м?
6. Показать знак – «Осторожно».
Билет № 18
1. Основные права стропальщика при производстве работ ПС.
2. Конструктивные особенности башенных кранов.
3. Меры безопасности при перемещении грузов кранами.
4. Основные санитарно-гигиенические факторы производственной среды.
5. Какой груз по массе можно поднять универсальным стропом УСК-1 с номинальной грузоподъемностью 1000 кг при обвязке груза способом «свободная укладка»?
6. Показать знак – «Поднять грузозахватный орган».
Билет № 19
1. Действия стропальщиков и крановщиков со специалистом, ответственным за производство работ с применением ПС.
2. Конструктивные особенности мостовых кранов.
3. Меры безопасности при строповке труб, круглого леса.
4. Способы хранения и поддержания в работоспособном состоянии съемных и грузозахватных приспособлений.
5. Какой груз по массе можно поднять универсальным стропом УСК-1 с номинальной грузоподъемностью 500 кг при свободной укладке груза с углом между стропами 450?
6. Показать знак – «Переместить ПС».
Билет № 20
1. Организация рабочего места стропальщика (спецодежда, средства индивидульной защиты и др.).
2. Порядок применения траверс для подъема кранами крупногабаритных длинномерных грузов.
3. Меры безопасности при перемещении грузов кранами над перекрытиями помещений, где находятся люди.
4. Правила поведения на территории предприятия.
5. Как рассчитать длину стропов для подъема и перемещения бревен длиной 9 м?
6. Показать знак – «Осторожно».
Билет № 21
1. Основные требования, предъявляемые органами Гостехнадзора к удостоверению стропальщика.
2. Выбор грузозахватного приспособления в зависимости от массы поднимаемого груза.
3. Порядок складирования грузов на открытых площадках, на территории цеха, участка и пунктах складирования.
4. Соблюдение мер личной безопасности при укладке и растроповке грузов.
5. Какой груз по массе можно поднять универсальным стропом УСК-1 с номинальной грузоподъемностью 1000 кг при подъеме и перемещению груза способом обвязки «свободная укладка»?
6. Показать знак - «Передвинуть грузовую тележку ПС».
Билет № 22
1. Порядок надзора за соблюдением производственных инструкций и требований безопасности стропальщика.
2. Техническая характеристика башенного крана КБ-405.
3. Меры безопасности при строповке (отцепке) грузов в стесненных условиях вблизи стены, колонны.
4. Действия стропальщика при возникновении аварийных ситуаций на производстве.
5. Какой груз по массе можно поднять универсальным стропом УСК-1 с номинальной грузоподъемностью 500 кг, при обвязке груза петлей «на удав»?
6. Показать знак – «Стоп».
Билет № 23
1. Содержанте инструкции по безопасной эксплуатации производственной тары.
2. Техническая характеристика автомобильного крана КС-3574.
3. Меры безопасности при строповке и перемещении сыпучих и кусковых грузов.
4. Основные мероприятия по улучшению условий труда стропальщиков на производстве.
5. Какой груз по массе можно поднять универсальным стропом УСК-1 с номинальной грузоподъемностью 500 кг при свободной укладке груза с углом между стропами 900?
6. Показать знак – «Поднять стрелу ПС».
Билет № 24
1. Основные функции службы надзора за безопасной эксплуатацией грузоподъемных машин, съемных грузозахватных приспособлений и тары на производстве.
2. Средства защиты стреловых самоходных кранов от опасного напряжения ЛЭП.
3. Меры безопасности при строповке (отцепке) строительных деталей и конструкций.
4. Правила безопасной работы с электрифицированным оборудованием и инструментом.
5. Определить примерную массу груза для перемещения сырого песка, загруженного в тару, весом 200 кг и размерами: высота-150 см, ширина 150 см, длинна – 250 см.
6. Показать знак – «Опустить стрелу ПС».
Материально-техническое обеспечение образовательного процесса
Перечень основного оборудования
| № п/п | Наименование оборудования | Кол-во |
| 1. | Схемы строповки грузов, браковки строп | 1комплект |
Перечень учебной литературы
Пособие по безопасному производству работ для стропальщиков, 2021
А.И.Яковлев. Основы правоведения, 2010
М.И. Басаков. Охрана труда: безопасность жизнедеятельности, 2008
М.К.Сулейманов. Учебник «Выполнение стропальных работ». Москва «Академия» 2020г.
М.К.Сулейманов. Пособие для обучения и аттестации стропальщиков. Г.Нижнекамск 2001 г.
Практическое пособие для стропальщика-такелажника «Погрузочно-разгрузочные работы». Москва «ЭНАС» 2013 г.
550
93 473 
