Россия, Кущевская
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 22.04.2022 23:03
Ерешко Светлана Вячеславовна
учитель начальных классов
56 лет
4 775
11 670 
Местоположение
Разработка классного часа "Выборы в органы самоуправления класса"
Категория:
Классному руководителю
18.10.2016 18:12
Просмотр содержимого документа
«Разработка классного часа "Выборы в органы самоуправления класса"»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №5 имени А.А.Котова
станицы Шкуринской
Сценарий деловой игры
«Выборы в органы самоуправления класса»
Учитель начальных классов
Ерешко Светлана Вячеславовна
2016
Классный час
Дата: 04.09.16.
Тема: « Выборы в органы самоуправления классным коллективом»
Форма проведения: деловая игра.
Цель: Деление классного коллектива на звенья;
Выборы командира класса;
Выборы представителей класса в Совет ДШО;
Сплочение классного коллектива;
Ход занятия:
Организационный момент.
Эмоциональный настрой детей.
2. Коллективная игра «Это я, это все мои друзья!»
3. Деловая игра «Выборы…»
А) Вступительная беседа:
Все вы знаете о выборах, в которых принимают участие ваши родители.
- В каком порядке проходят они?
- Какое право имеет при этом каждый совершеннолетний гражданин страны?
- Что избиратель пишет на листах? (бюллетень)
- Человек, набравший наибольшее число голосов считается избранным.
Б) Выборы командира класса.
Каждый получит избирательный бюллетень Рассмотрите его. Голосование будет проходить тайно. Никто не имеет право повлиять на ваш выбор. Обсуждать кандидатуры нельзя. В специальном месте впишите фамилию и имя вашего кандидата на пост командира класса.
В) Выборы представителей в совет ДШО.
Таким же образом поступаем и с представителями в Совет ДШО. Но вписать надо двух кандидатов.
Г)Выборы звеньевых .
В графу о звеньевом впишите того человека, под руководством которого вам хотелось бы ежедневно работать.
Все бюллетени опускаем в избирательную урну.
Д) Подсчет голосов.
Сейчас мы подсчитаем количество голосов по каждому пункту выборов. Каждый предложенный человек получает жетон за каждый голос. Человек, набравший наибольшее число голосов – ПОБЕДИТЕЛЬ выборов. Все это запишем в протокол наших выборов.
Е) Подведение итогов голосования.
Командир класса -…
Члены Совета ДШО - …
Звеньевые - …
Каждый звеньевой набирает себе членов звена.
4. Повторение памяток дежурных, санитаров.
5. Исполнение песни «От улыбки»
Протокол № 1.
«Выборы командира класса. Выборы членов Совета ДШО. Выборы звеньевых»
| Фамилия участника | Командир класса | Член Совета ДШО | Звеньевой. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Избирательный бюллетень № ____
1.Впиши фамилию и имя человека на пост командира класса:
| 1 |
|
2. Впиши фамилии детей , направляемых в Совет ДШО:
| 1 |
|
| 2 |
|
3. Впиши фамилию человека, под руководством которого тебе хотелось бы работать ежедневно:
| 1 |
|
4. Впиши название звена.
| 1 |
|
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
