Развивающая сказка для детей старшей группы ОВЗ. “Удивительные приключения зайчика Степашки.”

Развивающая сказка для детей старшей группы ОВЗ.

“Удивительные приключения зайчика Степашки.”

Форма: познавательная игровая ситуация.

Цель: развитие восприятия, внимания, памяти, способности сравнивать, выделять существенные признаки предметов, умение устанавливать простейшие связи между ними.

Задачи: Продолжать развивать умение действовать в соответствии с указаниями педагога.

Воспитывать доброжелательные отношения друг к другу, к ближайшему окружению, желание помочь.

Закрепить умение различать и правильно показывать круг, квадрат, треугольник, узнавать данные фигуры, несмотря на различия в цвете, размере.

Воспитывать желание вступать в игровую ситуацию со взрослым. Развивать мелкую моторику рук.

Оборудование: Цветные резиночки ; (Математический планшет.)

В самом обыкновенном лесу жил самый обыкновенный серенький зайчик, звали его Степашка.

Рисунок 1. Фигура зайки

Он был воспитанным и вежливым зайчиком. Но вот, как- то раз, теплым, солнечным, осенним утром Степашка проскакал мимо злой колдуньи и не пожелал ей доброго утра и здоровья. Злая колдунья обиделась на него и решила его наказать. Серенький зайчик не мог теперь поменять свою шубку с серой на белую. Он пытался попросить прощения у злой волшебницы, но та и слушать его не хотела. Степашка очень расстроился, сел на пенек под кустиком и расплакался. В это время мимо пролетала сорока – белобока. Она увидела зайчика и спросила, почему он плачет. Степашка рассказал ей о том, что произошло с ним. Сорока внимательно выслушала его, и посоветовала обратится к Доброй Фее. Но Добрая Фея живет далеко и прежде чем

добраться к ней, зайчику придется проделать далекий и трудный путь. Давайте же поможем зайчику Степашке.

Вначале пути ему надо пройти по тропинке между деревьев, которая приведет его к домику.

З адание 1: Дорисуй резиночками изображения елочек и проложи между ними тропинку, она напоминает ломаную линию.

Рисунок 2. Ёлочек

В лесном домике жил маленький добрый гномик. Его жилище состояло из геометрических фигур.

Задание 2: Нарисуй резиночками домик гномика. Его крыша была треугольной формы, стены – прямоугольной формы, окно – квадратной формы, а дверь имела форму ромба.

Рисунок 3. Домик гномика

Гномик пригласил Степашку в гости, угостил его морковкой, которую вырастил сам на грядке у своего домика. Зайчик хорошо отдохнул в гостях, полакомился морковкой и продолжил свой путь. На прощанье Гномик подарил ему клубочек, который катился впереди Степашки и показывал ему

дорогу. Зайчик бежал между деревьями по лесу, а ему под лапки все падали и падали осенние листики.

Упражнение:

Зайка по лесу бегом ( попрыгай, изображая зайчиков),

Листья сыплются дождем ( помаши руками вниз – вверх),

Под лапками шелестят ( ш - ш – ш поиграй пальчиками),

И летят, летят, летят ( изобрази руками листики, падающие на землю).

Cтепашка все бежал и бежал, а листики все падали и падали. И, наконец, деревья остались совсем без листьев. Зайчик выбежал на лесную полянку, через которую пролегала тропинка из острых углов.

Задание 3: Нарисуй тропинку из острых углов.

Рисунок 4. «Тропинка»

Весело поскакал Степашка по тропинке через полянку, увидев впереди замок Доброй Феи.

З адание 4: Нарисуй резиночками замок Доброй Феи: его крыша состояла из трех треугольников, каждые два из них имели общую сторону. А его стены состояли из трех прямоугольников, каждый следующий прямоугольник был больше предыдущего.

Рисунок 5. «Домик феи»

Путешествие зайчика закончилось, он встретился с Доброй Феей. Как ее зовут, вы узнаете отгадав загадку.

Наступили холода,

Обернулась в лед вода.

Длинноухий зайка серый

Обернулся зайкой белым.

Перестал медведь реветь;

В спячку впал в бору медведь.

Кто знает? Кто скажет, когда это бывает?

Ну, конечно же, зимой. Добрую Фею звали Зима.

Она прикоснулась своей волшебной палочкой к серенькой шубке зайчика, и шубка стала белой. Зайчик поблагодарил Зимушку. А она встряхнула рукавами своего платья, и на землю посыпался снег.

Задание 5: Нарисуйте резиночками узоры красивых снежинок.

.

Рисунок 6 «Снежинки»