Са?тарды? мекендеген жері са? ?о?амы

Күні: 20.12.11.

Сыныбы: 6 «е», «к»

Пән:Ежелгі Қазақстан тарихы

Сабақ тақырыбы: Сақтардың мекендеген жері.Сақ қоғамы

Сабақ мақсаты:

А)Оқушыларға сақтар туралы алғашқы мәлеметтер бере отырып, сақтардың қоныстануы туралы және сақ қоғамы түсіндіру.

Ә)Оқушыларды өз елінің өткен тарихына деген құрметке,үлгі тұта білуге,бірлікке, адамгершілікке, ерлікке,күрескерлікке,қасиетті мұраларымызды бағалай білуге ,өз ұлтымен мақтана білуге тәрбиелеу

Б/Оқушылардың ойлау, сөйлеу,есте сақтау қабілеттерін дамыту.Сақтар мен қазақ ұлтын салыстыру арқылы оқушыларды өз ойларына қорытынды жасай білуге дағдыландыру.

Сабақ типі: Жаңа сабақ

Сабақ түрі: Дәстүрлі емес

Сабақ әдісі: Баяндау

Сабақ көрн: Сурет, карта

Сабақ барысы:

1.Ұйымдастыру (1.Оқушылармен амандасу,түгендеу, сабақтың мақсатымен және барысымен таныстыру.

2. Үй тапсырмасын тексеру.

Сұрақтар өткен тақырыптар бойынша құрастырылады.

1.Археология халықтың шығу тегін зерттейді.

2.Ең ұзаққа созылған тарихи кезең – қола дәуірі.

3.Қола дәуірінен кейін темір дәуірі басталады.

4.Тастан жасалған еңбек құралдарды тұрмыстан біржола ығыстырған – темір дәуірі.

5.Қазақстан аумағынан алғашқы адамның қаңқасы табылды.

6.Неандертальдық адам Франциядан табылды.

7.Синантроп- Қытай адамы.

8.Кромоньондық – саналы адам.

9.Темір дәуірі үш кезеңнен тұрады.

10.Ерте полеолитте Садақ пен жебе пайда болды.

11.Тығыз қабаттағы кенді өндіру үшін отпен уату әдісі қолданылды.

12.Энеолит- орта тас ғасыры.

3.Жаңа сабақ

Жоспар:

1.Сақ туралы алғашқы мәліметтер

2.Сақ тайпалары қоныстануы

3.Сақ қоғамы

Сақ тайпаларының атаулары

Сақтардың қоғамдық құрылысы мен шарушылығы.

Ру-тайпа- тайпа көсемі- патша – халық жиналысы - әскери демократия.

Тапсырмалар:

Сақ тайпаларының негігі үш тобы:

Картадан көрсету.

Сақ қоғамындағы үш топ

4.Қорытынды Сақтар туралы қандай тың деректермен таныстыңдар?Сақтарды қандай халық деп бағалайсыңдар?Қазақ халқына ұқсас жерлерін кездестірдіңдер ме?

5.Бағалау

6.Үйге тапсырма беру: 14-параграфты оқу