Семья-маленькое государство

Указом Президента Российской Федерации 2024 год объявлен Годом семьи. Семья является источником любви, понимания и поддержки, учит детей быть добрыми, честными и справедливыми.

В Год семьи особое внимание уделено сохранению традиционных семейных ценностей. К ним относятся любовь, верность, уважение, взаимопонимание и поддержка. Эти ценности являются основой крепкой и счастливой семьи. Объявление 2024 года Годом семьи – это важное событие для нашей страны. Это еще один шаг на пути к укреплению семейных ценностей. Крепкая семья – это залог стабильности и процветания общества.

В июле, накануне российского национального праздника «Дня семьи, любви и верности», в нашем центре помощи детям, в рамках «Летней Выездной Школы – 2024» прошло практическое занятие, с элементами тренинга для замещающих родителей «Семья – маленькое государство», направленное на гармоничное взаимодействие замещающих родителей и детей.

Педагог-психолог начала занятие со слов о том, что Семья – это важнейший фактор долголетия и здоровья в жизни человека. Первые жизненные уроки ребенок получает в семье. Его первые учителя – отец и мать. Семья дает ребенку первые представления о добре и зле, формирует представления о нормах поведения в обществе. Ребенок, наблюдая за отношениями отца и матери в повседневной жизни, усваивает определенный тип отношений между мужчиной и женщиной. Именно эта модель будет определять дальнейшее поведение ребенка в социуме.

В ходе выполнения упражнений «Знакомство», «Аист», «Ассоциации» в группе установилась дружеская атмосфера, родители настроились на диалог; делились своими положительными мнениями о своих детях. Эмоциональное напряжение было снято, замещающие родители написали свои ожидания от занятия и зачитали их, обсудили правила работы в группе, поделились своими ассоциациями, связанными со словом «семья». А упражнение «Живой дом» помогло диагностировать субъективное восприятие психологического пространства семейных отношений в замещающих семьях. Выполняя упражнение «Душа ребенка» замещающие родители написали и озвучили качества, которыми бы хотели наделить своих детей, каким бы они хотели видеть своего ребенка, какими чертами характера они должны обладать? Упражнение «Один день из жизни Маши» вызвало бурное обсуждение прочитанного рассказа, замещающие родители задумались над тем, что чувствует ребенок в таких ситуациях, что можно было сделать всем героям повествования, чтобы с Машиной душой не произошло того, что произошло с плакатом? В ходе выполнения упражнения «Стили родительского воспитания», родители попытались с помощью пантомимики и жестов отразить один из стилей родительского воспитания, приняли активное участие в обсуждении наиболее эффективного стиля для воспитания своих детей. Выполняя упражнение «Я люблю своего ребенка» замещающие родители пришли к выводу, что любовь к ребенку еще не навредила ни одному из них. Любви не может быть много. Нужно помнить: какими бы не были отношения в наших семьях, они могут стать лучше.

Педагог-психолог подготовила информационные буклеты для замещающих родителей «Пять путей к сердцу ребенка», которые они обсудили и решили попробовать найти путь к сердцам своих детей.

В заключение занятия упражнение «Осуществление ожиданий», помогло определить, оправдались ли ожидания участников. В своих пожеланиях себе и группе замещающие родители отразили свое положительное отношение к проведенному занятию, отметили важность и необходимость проведения таких встреч, на которых они могут поделиться своим опытом воспитания и развития детей и узнать об опыте других замещающих родителей. Очень важно знать, что проблемы есть и в других семьях, что любую проблему в семье можно решить, что они не одни.

А самое главное это занятие позволило нам лишний раз задуматься о важности семьи в нашей жизни и проявить внимание к близким людям. Ведь без них наша жизнь была бы пустой и безрадостной. Семья нужна каждому человеку.