Школа будущих первоклассников

Дорогие ребята! Сегодня у вас последнее занятие в школе будущего первоклассника. А что вам понадобится для успешной учебы, чему вы научились? (Ответы детей.)

- Вот это мы сегодня и проверим. Умеете ли вы считать, разгадывать ребусы, решать задачи, умеете ли вы быть дружными и поддерживать друг друга.

- Сейчас вы будете работать в командах и выполнять разные задания. Определить, в какой вы команде, нам помогут волшебные разноцветные круги.

(Ведущий раздает детям круги 4-х цветов. По цвету кругов формируются 4 команды. Они рассаживаются за столы. В центре каждого стола расположен большой круг соответствующего цвета.)

Игра «Догадайся и ответь»

Я буду задавать вопрос и кидать кому-то игрушку. Тот, кто поймал , отвечает на вопрос.

• Как в школе называется взрослый, который учит детей? (учитель)

• Как в школе называют детей? (ученики)

• Как называется книга, по которой учатся ученики? (учебник)

• Куда учитель ставит ученикам оценки? (дневник)

• Коробка для ручек и карандашей? (пенал)

• Перерыв между уроками называется? (перемена)

• Прозвенел звонок начинается…(урок)

• Стол за которым пишут ученики – это…(парта)

Молодцы! Как много вы уже знаете о школе.

Задание:Да-нет.Вопросы:

- Бывает у треугольника 4 стороны?

- Бывает у комнаты 4 стены?

- У машины 2 руля?

- У круга 3 угла?

- У человека 2 руки?

- У стола 3 ножки?

- У руки 10 пальцев?

- сколько пальцев на руках у двух человек вместе? (20)

- Бывает у прямоугольника 4 угла?

- Бывают зимой март, апрель, май?

Медвежонку нужно помочь решить примеры, поставить

знаки «+», «-»

2 1= 3 6 1= 5 1 1= 2 7 1 = 8

Ребята назовите сколько и какие геометрические фигуры в конвертах. (1 б. З. Треугольник, 1 м. К. Круг, 4 м. К. Треугольника, 2 м.з.круга, 1.м.з.круг, 4 м. к. треугольника).

- На какие группы мы можем разбить эти фигуры? (к.з.-по цвету, треугольники и круги- по форме, большие и маленькие- по размеру).

2 1= 3 6 1= 5 1 1= 2 7 1 = 8

2 1= 3 6 1= 5 1 1= 2 7 1 =