«Сложение и вычитание в пределах 20»

ФИО (полностью)

Севтинова Нелла Сергеевна

Место работы:

МБОУ «Артезианская СОШ №1»

Должность

учитель начальных классов

Предмет:

математика

Класс:

1

Тема и номер урока в теме

«Сложение и вычитание в пределах 20»

Базовый учебник

Л.Г.Петерсон

№

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Время

1

Организационный момент

Организует актуализацию требований к ученику со стороны учебной деятельности.

Создаёт  условия для возникновения у учеников внутренней потребности включения в учебную деятельность.

Устанавливает тематические рамки.

Проговаривают стихотворение – правила поведения на уроке, объясняют, для чего нужно выполнять эти правила

1-2 мин

3

Определение темы урока

Организует выполнение задания по определению формулировки темы  и типа урока.

Под руководством учителя формулируют тему урока.

5 мин

4

Активизация мыслительной деятельности

Организует уточнение вида работы на данном этапе урока.

Работают индивидуально (4 чел), остальные коллективно с учителем.

7 мин

5

Повторение состава чисел

Организует повторение состава чисел в пределах 20.

Использование ЭОР с сайта http://school-collection.edu.ru/

Анализируют работы уч-ся, дают устную оценку.

5-7 мин

6

Физминутка

Выполняют физ.упражнения

2 мин

7

Решение задач

Организует актуализацию умений решать задачи Использование ЭОР с сайта http://school-collection.edu.ru/

на нахождение целого или частей.

Организует выявление места затруднения.

Организует фиксирование во внешней речи причины затруднения.

Под руководством  учителя выявляют место затруднения.

Проговаривают причину затруднения с помощью учителя.

Читают, анализируют, находят решение учебной задачи.

5 мин

8

Физминутка

Выполняют физ.упражнения

2 мин

9

Решение задач на логическое мышление.

Учитель руководит работой ученика у интерактивной доски, корректирует его деятельность, исправляет ошибки.

Читают, анализируют, проводят анализ решения задачи.

3 мин

10

Рефлексия.

Анализ деятельности на уроке.

Анализ собственной деятельности и деятельности одноклассников.

1 мин

11

Итоги

Узелок на память.

Отвечают на вопросы учителя

1 мин