Сообщение на педагогическом совете Из опыта работы по теме: «Повышение мотивации учения учащихся младших классов», 2014 год

Модернизация начальной школы является ключевым звеном реформирования образования, именно она задает вектор творческого саморазвития личности на весь дальнейший жизненный путь. Школа призвана научить каждого воспитанника быть успешным в учебе, труде, в жизни в целом. Для гармоничного развития школьника в начальной школе должна быть сформирована зрелая учебно-познавательная мотивация, устойчивое желание учиться. В документах ФГОС для начальной школы подчеркивается, что именно личность и индивидуальность человека являются результатом образовательного процесса. Учебный процесс должен протекать в условиях мотивированного включения учащегося в такой вид деятельности, который становится желанным, приносящим удовлетворение от участия в нем. Характер мотивации учения и особенности личности являются показателями нового качества образования. Таким образом, развитие мотивации в учебно-познавательной деятельности становится одним из актуальных направлений педагогической деятельности.