Спортивное развлечение в старшей группе «АНТОШКА В ГОСТЯХ У ДЕТЕЙ»

Спортивное развлечение в старшей группе

АНТОШКА В ГОСТЯХ У ДЕТЕЙ

Задачи: Развивать ловкость, быстроту, внимание;

закреплять основные виды движений – прыжки, пролезание в обруч,

сохранение равновесия, бег в подвижных играх.   Развивать у детей ловкость, внимание, быстроту реакции. Поддерживать командный дух, желание победить.

Воспитывать доброту, отзывчивость, дружелюбие, желание быть здоровыми, заниматься спортом.

Ход развлечения:

Ведущая: Дорогие ребята! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы ещё раз убедиться, какими мы выросли крепкими, сильными, здоровыми, ловкими!

1 Ребёнок: Чтоб зимой не хворать,

                 Надо закаляться,

                 На песке загорать –

                 И в реке купаться!

ИПФ:   Молодцы у нас ребята! Сильные, умелые,

                Дружные, веселые, Быстрые и смелые.

2 Ребёнок: Будь здоров не болей,

Это просьба всех людей.

«Здравствуй» стоит лишь сказать,

И не надо объяснять:

3 Ребёнок: Быть здоровыми хотим

И об этом говорим.

Спортивно-музыкальная композиция «Спортляндия»

ИПФ: Приглашаю вас в страну игр и здоровья. Все собрались! Все здоровы!

Прыгать и играть готовы? Ну, тогда подтянись, не зевай не ленись. На команды поделись.

Ведущая: Ребята, сегодня мы с вами поговорим о здоровье! Кто из вас хочет быть здоровым? Какого человека можно назвать здоровым?

Стук в дверь. В гости входит Антошка (взрослый)                  

Антошка: В гости к вам пришёл Антошка!

Вот моя большая ложка!

Люблю повеселиться,

Особенно поесть,

На травке поваляться

И мультик посмотреть!

Что за праздник здесь у вас,

Споры и волнения?

Где печенье, где же торт,

Где же угощенье?

Ведущая:  Вообще-то здесь мы собрались

Не чай с вареньем распивать, а о здоровье рассказать!

Антошка: Это что за ерунда? Я пришел поесть сюда!

ИПФ: Ты, Антошка, оставайся, поиграй с нами в игру.

Быть выносливым и ловким

Не мешает никому!

Антошка: Хорошо, я посмотрю, что к чему и почему.

Ведущая:  А рассказать о здоровье нам поможет цветок здоровья: каждый лепесток приготовил задание: серединку покручу и задание получу. А следить за правильными ответами будет справедливое жюри.

1 лепесток – «Здоровей-ка» (- Как мы желаем здоровья?)

Задание – Приветствие команд

2 лепесток – «Выручалочка» (- В этой игре помогут игрокам болельщики)

Задание – «Собери эмблему группы» (Игроки переносят, преодолевают препятствия, болельщики собирают эмблему)

3 лепесток – «Вкусняшка»

Ведущая: Чтобы быть здоровым нашего необходимо полноценное питание «Ведь полноценная еда, для здоровья нам нужна».

А сейчас я предлагаю вам игру «Полезное – не полезное» - когда мы слышим полезный продукт питания, мы приседаем, когда не очень хлопаем

Полезное:
"Капуста","Апельсин","Яблоко","Клубника","Молоко","Творог","Морковь","Лимон","Хлеб".

Не полезное:
"Чипсы","Жвачка","Не мытые овощи","Мухомор","Найденная на улице конфета","Испорченные продукты","Кока-кола","Большой жирный кусок торта","Жирное мясо"

Задание – «Пронеси овощи» ( Один игрок разлаживает в обручи, другой собирает)

4 лепесток – «Просыпалочка»

Ведущая: Чтобы целый день веселым быть с зарядкой надо по утрам дружить!

Антошка:       Зарядка? Что это? Вкусно?

Пирожки с капустой?

Компот или кисель?

Люблю я всё, поверь!

ИПФ: Ты, Антошка, посмотри и за нами повтори!

Комплекс степ – аэробики

ИПФ: Ну как, Антошка, у тебя так получится?

Антошка: Не сейчас! Болен я, друзья.
У меня унылый вид. Очень голова болит.
Тянет спину, колет бок.
Нужен доктор, он бы мне помог.

Дети осматривают Антошку, говорят,

что руки грязные, не причесался,

зубы не чистил, одежда в борще.

5 лепесток - «Гигиена»

Ведущая: Какие правила личной гигиены мы с вами соблюдаем дома и в детском саду (Ответы: умываться, чистим зубы)
- Для чего нам нужно? (чтобы быть чистыми хорошо выглядеть, чтобы было приятно, и кожа была здоровой, чтобы быть закаленными, чтобы смыть микробы)
- Правильно потому что микробы могут отнять у нас здоровье. Они есть везде и в воздухе, и в воде, на земле, на нашем теле.
Не все микробы вредные многие полезные. Например, с помощью молочнокислых бактерий можно приготовить кефир, а вредные болезнетворные микробы, попадая в организм человека, размножаются и выделяют яд, от них возникают разные болезни.

Задание 1 – «Отгадай загадку» (Загадки о средствах личной гигиены по командам)

Задание 2 – «Средства гигиены» (Выбрать из обруча)

6 лепесток – «Красота и грация»

Задание – «Пронеси мешочек» (Под музыку, меняя темп) - болельщики.

7 лепесток – «Спортик»

Ведущая: Какие виды спорта вы знаете? (по командам)

Задание – «Прыжки» (на фитболах, позвонить в колокольчик)

Ведущая: Антошка, наши ребята показали тебе какие они сильные, смелые, ловкие, выносливые, как настоящие спортсмены!

Антошка: Вам, ребята, благодарю

За науку, за игру,

Быть выносливым и ловким

Не мешает никому!

Жюри подводит итоги. Награждение.

Ведущая:  Наше развлечение подошло к концу.

Чтоб расти и закаляться

Не по дням, а по часам.

Нужно спортом заниматься,

Нужно нам тренироваться! И здоровым оставаться! До новых встреч!