Положение о проведении спортивных эстафет «Эстафеты зверей» для 2-ых классов.
Цели и задачи:
1.организация здорового досуга;
2.укрепления здоровья учащихся;
3.популяризация физической культуры младшего школьного возраста;
4.выявление талантливых детей для пополнения контингента спортивных школ.
Сроки и место проведения:
23.11.18 13.00-14.00 в большом спортивном зале.
Участники и состав команды:
В соревнованиях участвуют команды от класса, допущенные по состоянию здоровья.
Состав команды: 10 человек (5 мальчиков, 5 девочек)
Форма одежды спортивная.
Ответственные за проведение: Александрова О. С., Смирнова О.В.
Программа соревнований:
В программе «Эстафеты зверей» - 9 эстафет. Команды 2-ых классов выполняют эстафеты классическим способом. По сигналу судьи команды начинают эстафету. Эстафета считается законченной, когда все участники выполняют задание. После каждой эстафеты каждой команде начисляются очки по их приходу к финишу. Пришедшим 1-ми- 1 очко, 2-ми 2 очка, 3-ми – 3 очка. За каждое нарушение правил команде дается одно штрафное очко. Представление команд оценивается. После проведения всех эстафет подсчитываются количество очков в каждой команде. Чем меньше итоговое количество очков, тем выше место у команды.
Награждение:
Классы, занявшие призовые места, награждаются почетными грамотами. Награждение состоится после проведения соревнований.
Спортивные эстафеты для 2 классов. «Эстафеты зверей»
Цель:
Сохранение и укрепление здоровья учащихся, содействие гармоническому физическому развитию через проведение спортивных эстафет.
Задачи:
Приобщение к подвижным играм, формирование интересов к определенным видам двигательной активности, воспитание дисциплинированности, доброжелательного отношения к товарищам во время проведения конкурсов, обучение детей нормам здорового образа жизни, развитие задатков и склонностей к различным видам спорта.
Ожидаемые результаты:
Формирование отношения детей к своему здоровью как к основному фактору успеха на последующих этапах жизни.
Повышение уровня физического, а отсюда – психического и социального здоровья детей.
Оборудование:
3 пластмассовых таза, 3 стула, 3 морковки,24кегли,6 пар ласт ,6 теннисных мячей,3 кубика,3 конуса,12 обручей,3 корзинки,12 шишек,3 «кольцеброса»,3 мешка,6 стульев.
Стол для жюри, протоколы, ручки, грамоты и призы для команд,6 тканевых салфеток.)
Состав команды: 10 человек (5 девочек,5 мальчиков)
Содержание.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас будут эстафеты не простые, а эстафеты зверей. И принимать участие ней будут разные животные, а вернее вы побываете в роли зверят. Все эстафеты будут на быстроту и правильность выполнения задания, которое игроки будут выполнять поочередно в каждой команде. Для того чтобы устроить такие соревнования, нам нужны 3 команды. (Заранее ведущий делит детей на команды).
Давайте представим наши команды:
Команда: «Пингвины»
Девиз: «Мы пингвины- просто класс, победи попробуй нас!»
Команда: «Черепашки»
Девиз: «Тише едешь - дальше будешь»
Команда: «Бурундуки»
Девиз: «Мы семейка - просто класс, здесь зверята все –атас! »
Ведущий: Чтобы провести соревнование, нам нужно жюри.
Представляю членов жюри.
Теперь мы знакомы и можем начинать наши соревнования. Попутчики мне нужны честные и смелые, ловкие и умелые, умеющие постоять за себя и друга в беде не оставить. Приглашаю всех зверят на старт!
1. Эстафета «Каракатица»
Ведущий: Каракатица является одним из самых умных морских животных. От всех других современных головоногих каракатицы отличаются присутствием своеобразной известковой внутренней раковины в виде широкой пластинки, занимающей почти всю спинную сторону туловища.
(Для того чтобы превратиться в каракатицу, нужно ноги впереди руки позади упираются в пол, а таз приподнят от пола и на животе лежит кубик. Нужно таким образом пройти, чтобы не уронить кубик.
1.Эстафета «Черепахи»
Ведущий: Это самое медлительное животное да и спешить им ни к чему, так как их тело защищено панцирем, который очень прочен. Черепахи живут в пустыне, где тепло. Они откладывают в песок яйца, из которых появляются маленькие черепашата .
(Дети встают на четвереньки, на спину им кладут пластмассовый таз. Нужно очень тихо и аккуратно двигаться, чтобы не уронить таз.)
2. Эстафета «Пингвины»
Ведущий: А сейчас из жаркой пустыни перенесемся в самую холодную точку земного шара – Антарктиду. Там живут птицы, которые приспособились к суровому климату. Это пингвины, тело которых покрыто густым непромокаемым оперением, а толстый слой жира спасает от трескучих морозов. На суше они неуклюжи и не умеют летать. Зато в воде могут соперничать с дельфинами Вы будете пингвинами, которые решили соревноваться по бегу.
(Между коленями зажимается теннисный мяч. Нужно пройти дистанцию, не уронив его. Чья команда быстрее?)
4. Эстафета «Зайцы»
Ведущий: В нашей стране наиболее распространены беляк и русак .Зайцы зимой питаются корой деревьев , а летом – листьями и травой , осенью не прочь полакомиться в огородах капустой и морковью .Сейчас «зайчики» будут прыгать на двух лапах и воровать морковку в огороде .(Поставьте 2 стула на расстоянии 10 метров друг от друга для каждой из команд .На одном разложить «морковь» Каждому игроку допрыгать в мешке до стула с «морковкой» , взять ее зубами , не помогая руками , перенести на другой стул ) .
5. Эстафета «Лягушки»
Любит мух и комаров,
Да имеет громкий зов,
Вся зелёная скажу,
Дом на речке и в пруду.
(Лягушка)
Чаще всего встречается зеленая лягушка, которую видел каждый. Лягушка питается той добычей, которую поймала сама, т.е. насекомые. Днем лягушки греются на солнышке, удобно расположившись на берегу. В случае опасности бросаются в воду, добравшись до дна, зарываются в ил. Вечернюю зарю встречают большими компаниями с обязательным хоровым кваканьем.
Первый участник надевает ласт, садится на корточки и начинает движение вперед, прыгая, как лягушка. Доскакав до поворота, разворачивается лицом к своей команде. В это время следующий участник бросает лягушке теннисный мяч — комара. Лягушка должна поймать добычу и вернуться с ней домой.
Игра со зрителями: нужно правильно ответить и издавать звуки этого зверя.
Неуклюжий, косолапый,
Он в берлоге лижет лапу.
Знаем, нас не проведешь.
Ну конечно это-медведь.
Дочерей и сыновей учит хрюкать –Кабан
В чаще, голову задрав,
Воет с голоду –Волк
Вот забавный недотрога,
Он иголок носит много,
Этот маленький зверек,
Называется –ёж.
Кто в малине знает толк?
Косолапый, бурый –Медведь
В теплой лужице своей,
Громко квакал -Лягушонок
С пальмы вниз, на пальму снова,
Ловко прыгает –обезьяна
6. Эстафета «Белые медведи»
Белый медведь или полярный медведь – самый крупный хищник на планете, обладающий уникальной способностью выживать в невероятно холодных условиях. Тяжелые лапы великана, служат прекрасным орудием для охоты и мощными веслами для плавания. На лапах имеются длинные, изогнутые, острые как лезвие бритвы когти, с помощью которых медведь надежно захватывает и удерживает добычу. Передние лапы с плавательными перепонками позволяют животному быстро плавать. Подошвы всех четырех лап покрыты шерстью, которая удерживает тепло и позволяет хищнику уверенно двигаться по скользкому льду почти беззвучно. (Каждый участник до конуса и обратно передвигается скользящим шагом на специальных салфетках, не теряя их из под ног.)
7. Конкурс капитанов "Слон"(конкурс капитанов)
Ведущий: Слон является одним из самых больших млекопитающих животных, обитающих на суше. Его вес может достигать до 5 тонн, поэтому у него короткие ноги, которые служат мощной опорой. Но самым важным органом слона, является хобот. Некоторые люди думают, что хобот служит только как орган дыхания, но это лишь одна из множества всех его функций, также хобот нужен, чтобы пить, добывать себе пищу, общаться с сородичами, купаться, защищаться, выражать эмоции.
Наш конкурс называется «Слон». («Кольцеброс» за 2 минуты сколько колец капитан наденет с расстояния 3 метров «на хобот» слону.
8. Эстафета "Белочка"
Ведущий: Отгадайте в роли какого зверька вы сейчас окажетесь.
Не мышь, не птица,
В лесу резвится,
По деревьям скачет,
Запасы в дупле прячет?
Белка- очень шустрый, подвижный зверек, она здорово прыгает с дерева на дерево, умудряясь при этом нести грибы, орехи или ягоды.
(Для этой эстафеты приготовьте обручи, в которых будут лежат шишки, их собирают белочки(участники) в корзинки, далее оббегают конус и возвращаются. Следующий участник раскладывает шишки по обручам и возвращается с пустой корзинкой и т.д.
9. Эстафета "Муравейник"
Ведущий: Домик прячется в лесу
Все к нему жильцы несут:
И травинку, и хвоинку,
И какую-то личинку,
Есть в том доме сторожа-
Чутки усики дрожат.
Угадай же поскорей,
Кто живет в нем –муравей.
Так из чего же муравьи строят свои домики-муравейники? А у вас нет ни веточек, ни хвоинок, но вам сейчас нужно будет построить муравейник. Вы будите строить свой муравейник из вашей обуви. Перед вами обруч. Первый игрок снимает обувь и кладет в обруч, возвращается назад, передает эстафету следующему игроку и так делает каждый участник команды. Дальше эстафета продолжается в обратном порядке: игроки по очереди надевают обувь и возвращаются. Побеждает та команда, которая быстрее.
Ведущий: А сейчас предоставим слово жюри и мы узнаем, чья команда сегодня стала самой лучшей, самой быстрой, самой ловкой, самой дружной и спортивной.
Жюри подводит итоги соревнований. Вручаются грамоты и призы.
Ведущий.
Вот и закончились наши соревнования. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили множество положительных эмоций и заряд бодрости! Занимайтесь спортом, сохраняйте и укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость и ловкость!
786
72 212 
