Сценарий музыкального занятия "Музыкальное шоу"

«Музыкальное шоу».

Ведущий: Добрый день, друзья. Сегодня мы отправимся в страну музыкальных звуков и мелодий.

Учитель:

Звукоряд от «До» до «До»,

Впереди всех нота «До»,

А за нею на горе

Машет ручкой нота «Ре».

Третья нота из семи,

Безусловно, нота «Ми».

Нарисована графа,

А под нею нота «Фа».

В огороде есть фасоль-

Здесь же в нотах

Только «Соль».

Быстро пальцем шевеля,

Проиграла нота «Ля».

У ребят у всех спросила,

Как закончит гамму? «Си»!

Гамма вся от «До» до «До».

Вот теперь на нашем нотном стане

Получился звукоряд.

Музыкальный номер.

Русская народная песня «Барыня»

Ведущий: Мы приглашаем к участию в нашем конкурсе две команды «Антошка» и «Буратино» (под музыку выходят команды).

Ведущий: первый конкурс « Разминочный», одна команда должна изображать музыкальный инструмент, другая должна угадать. За правильный ответ 2 балла.

Балалайка Баян

Барабан Рояль

Дудочка Гитара

Трещотки Бубен

Скрипка Контрабас

Ведущий: второй конкурс «Угадай мелодию». Команда, первой угадавшая мелодию, поднимает руку- сигнал. За каждую правильную мелодию – 3 балла.

1. «Кузнечик».

2. «В поле береза стояла».

3. «Чему учат в школе».

4. «Песенка Крокодила Гены».

5. «Не дразните собак».

6. «Голубой вагон».

7. «дважды два – четыре».

8. «Чунга – чанга».

9. «Вместе весело шагать по просторам».

10. «Улыбка».

Музыкальные номера.

Русская народная песня «Ах, вы, сени»

Музыка к кинофильму «Возвращение Будулая»

Ведущий: третий конкурс «Веселый зоопарк». Каждая команда споет песню (первый куплет и припев) о животных. Сейчас мы узнаем, какая команда лучше это сделает. Лучшая команда получит 2 балла.

Ведущий: конкурс «Загадки». За правильный ответ 1 балл.

1.Каким ключом не откроешь дверь? (скрипичным)

2.Какую ноту кладут в суп? (соль)

3.У этого инструмента есть и струны и педаль, несомненно, это звонкий, черный наш … (рояль)

4.Он по виду брат баяна. Где веселье там и он. Я подсказывать не стану, что это? (аккордеон)

5.Песня об одинокой красавице. («В поле береза стояла»)

6.Песня об ежедневных занятиях детей в течении 9-11 лет. («Чему учат в школе»)

7.Семь ребят на лесенке заиграли песенки. (ноты)

8.Из дерева вырубается, а в руках плачет. (скрипка)

9.Нет ушей, а слышит, нет рук, а пишет, нет рта, а поет. (магнитофон)

10.Я – ваша подруга, я – ваша попутчица, в пути без меня ничего не получится. Со мною друзья, вам всегда интересно, узнали кто я? Ну, конечно же,…. (песня)

Музыкальные номера.

Моцарт «Рондо в турецком стиле Ля мажор»

Музыка к повести «Метель» («Вальс»)

Ведущий: конкурс болельщиков. Вызываются 4-5 болельщиков. За одну минуту болельщики должны отгадать 7 мелодий. Победит тот, кто отгадает больше.

Ведущий: домашнее задание «С песней по жизни». Дома ребята готовили клип детской песни. Команды по очереди показывают клипы, а жюри оценивает по 5-балльной системе.

Ведущий: пока жюри подводит итоги, мы посмотрим с вами еще два номера нашего музыкального оркестра.

Музыкальные номера.

«Да-да»

Музыка к передачи «В мире животных»

Ведущий: слово предоставляется жюри.

Жюри подводит итоги конкурса, награждение победителей.