Сценарий интеллектуальной игры для 7 класса

Сценарий интеллектуальной игры для 7 класса

Неустанно ищите факты, собирайте их в природе и книгах.

В.А. Обручев

Интеллектуальная игра позволяет активно включать детей в совместную творческую деятельность, развивает мотивацию к обучению и познавательные интересы детей. Интеллектуальные игры способствуют повышению качества знаний и умений детей, уровню их самостоятельности. Авторы предлагают провести конкурс эрудитов в течение года в два этапа. Первый этап посвящен естественным дисциплинам, второй - предметам гуманитарного цикла.

При подготовке данного мероприятия учитель должен предупредить детей, что эрудиция - это постоянное накопление знаний. Знания хранятся в книгах, а значит, нужно пойти в библиотеку, порыться в толковом словаре и в Интернете; нужно внимательно почитать и школьные учебники, чтобы придумать вопрос для соперников. Детям нужно сказать, что информация, найденная в энциклопедиях, может и не понадобиться им во время конкурса, но она все равно будет полезна для развития памяти, речи, логического мышления.

Интеллектуальную игру по предлагаемому сценарию учитель может провести сам, но, по мнению авторов, лучше предложить роли ведущих детям. Двое ведущих получают текст сценария (можно сделать 2 ксерокопии), учат ключевые слова, речевые штампы, чтобы в процессе игры не быть привязанными к тексту. Учителю следует предупредить ведущих, что они должны быть раскованны, естественны, поэтому не страшно, если они забудут свой текст, - нужно стараться говорить своими словами. Лучше, если каждый конкурс будут вести разные ведущие (каждую ксерокопию сценария разрезать на 6 частей по количеству конкурсов).

Цели: учить детей работе в команде; развивать интерес к познанию окружающего мира; способствовать формированию положительной оценки таких качеств, как эрудиция, широта кругозора, любознательность; побуждать детей к накоплению знаний, к поиску информации, к самостоятельной работе с книгой.