Тренировочный тест по теме "Дыхание. Энергетический обмен"

Дыхание. Энергетический обмен

3. Какое количество молекул глюкозы подверглось окислению, если в результате энергетического этапа (кислородного окисления) синтезировалось 612 молекул АТФ? В ответе укажите только число.

Ответ:_____________________

4. Укажите, через какие отделы кровеносной системы последовательно пройдет кислород, связанный с гемоглобином, начиная с легких.

1 нижняя полая вена

2 легочная артерия

3 левый желудочек

4 легкие

5 аорта

6 легочная вена

5. Дышат с помощью легких и кожи:
A) морская черепаха
Б) страус Эму
B) тритон гребенчатый
Г) большая синица
Д) прудовая лягушка
Е) огненная саламандра

6. К группе анаэробов относятся:
A) бычий цепень
Б) дятел большой пестрый
B) карп зеркальный
Г) лямблия печеночная
Д) береза повислая
Е) палочка ботулизма

7. Установите соответствие между признаком кровеносной системы и классом позвоночных животных, для которых он характерен:
А) сердце заполнено венозной кровью 1-костные рыбы
Б) наличие трёхкамерного сердца 2-земноводные
В) в желудочке сердца кровь смешивается
Г) один круг кровообращения
Д) наличие одного предсердия

8. Установите соответствие между характеристикой и процессом жизнедеятельности растения, к которому её относят:

А) синтезируется глюкоза 1-фотосинтез,
Б) окисляются органические вещества 2-дыхание
В) выделяется кислород
Г) образуется углекислый газ
Д) происходит в митохондриях
Е) сопровождается поглощением энергии

9. Установите соответствие между процессом и этапом энергетического обмена, в котором он происходит:
А) расщепление глюкозы 1-бескислородный,
Б) синтез 2 молекул АТФ 2-кислородный
В) образование молочной кислоты
Г) полное окисление до СО₂ и Н₂О
Д) протекает в цитоплазме клетки

10. Установите соответствие между организмом и способом его дыхания:

А) Инфузория туфелька 1) Всей поверхностью тела

Б) Морской многощетинковый червь 2) Жабрами

В) Прудовая лягушка 3) Легкими

Г) Дождевой червь 4) Легкими и кожей

Д) Малый прудовик

Е) Ланцетник

11. Установите соответствие между признаком, и классом покрытосеменного растения, для которого он характерен:

А) Цветок, как правило, пятичленный 1) ОДНОДОЛЬНЫЕ

(реже четырех- или многочленный) 2) ДВУДОЛЬНЫЕ

Б) Листья простые и сложные.

В) Околоцветник чаще простой.

Г) Кольца камбия у стебля нет

Д) Листья только простые, часто не имеют черешка.

Е) Проводящая система в стебле имеет кольцевое строение

12. Какой орган человека обозначен на рисунке цифрой 3? Какое строение он имеет? Объясните выполняемые им функции, исходя из его строения.

13. Биологическое окисление в организме человека сходно по химическому процессу с сжиганием топлива (угля, торфа, дерева). Какие вещества окисляются в организме человека и какие общие с горением продукты образуются в результате этих процессов?

14. Объясните, в чём сходство и в чём различия биологического окисления органических веществ в клетке и процесса их горения в неживой природе.

15. Какой органоид представлен на рисунке? Что обозначено цифрами 1-5? В клетках каких организмов присутствует этот органоид, какого его значение? Клетки каких организмов не имеют его и почему?

31. Найдите ошибки в приведенном тексте.

1) Гортань человека находится между бронхами и трахеей 2) Состоит гортань их хрящей, среди которых есть черпаловидный, щитовидный и кольцевой. 3) В гортани находятся голосовые связки, которые способствуют звукообразованию. 5) Когда человек поет, его голосовые связки максимально разомкнуты. 6) чем тоньше голосовые связки и короче, том голос человека выше, чем толще голосовые связки и длиннее, тем голос ниже.