Урок по ?аза? тілі на тему " Біріккен с?здер"

Саба?ты?    ма?саты:  Біріккен с?здер

Саба?ты?    ма?саты:  

Білімділігі:   Біріккен с?здерді? екі т?бірді? бірігуі ар?ылы жасалып, т?тас бір ??ымды  беріп, бір с?ра??а жауап беретіні ж?нінде т?сінік ?алыптастыру.

Дамытушылы?ы   О?ушыларды? ауызша ж?не жазбаша тілдерін, шы?армашылы?   ?абілеттерін дамыту, іскерлік да?дыларын ?алыптастыру.

Т?рбиелігі:

                ?жым болып ж?мыс жасата отырып  ??ыптылы??а, досты??а,  

                            бірлікке, ?рі к?ркем жазу?а т?рбиелеу

 Т?рі:  жа?а   білімді  ме?герту

?діс-т?сілдер:  с?ра?-жауап,т?сіндіру,талдау.

К?рнекілігі:  интерактивті   та?та,слайдтар,ереже,тірек сызбалар,с?йкестендіру,суреттер

Саба?ты?   барысы:

 І.  ?йымдастыру    кезе?і.

                                   Психологиялы?   дайынды?:

К?нге   ?олдары?ды  созы?дар. К?нні?   с?улелері  ананы?  н?зік   ала?анындай  аялайды, жылытады. Си?ырлы   к?н  ж?регімізді жылу  мен   с?йіспеншілікке  толтырады.

К?н   жары?ын    ала?ан?а   саламын,

Ж?регіме   басып   ?стай   ?аламын.

Ізгі  ?рі  н?зік , жары?, мейірімді,

Болып   кетер  сонда   дереу   жан-жа?ым!

Міне, ж?регіміздегі   осындай   жылумен    саба?ымызды   бастаймыз.

ІІ.?ткенді   пысы?тау

-30-жатты?у

 (К?рделі с?здерді ?атыстырып,?зі? т?ратын жерді? ?ыс?ы тіршілігі туралы шы?арма жазу)

ІІІ.Ой ?оз?ау

- Ал балалар,бізді?    сыныпта   есімдері   бірнеше   т?бірден   ??рал?ан   о?ушылар   бар  ма?

- Айс?лу,Г?лназ,Абылайхан,Аяг?з,Інжу,Айбек

-Ия,балалар б?л есімдер біріккен с?здерден жасал?ан екен.Олай болса,б?гінгі саба?ымызды? та?ырыбы «Біріккен с?здер»

ІV.Жа?а   саба?

                   Тыш?анб?рша?                                                                    Ж?парг?л

             V.«С?йкестендіру»

                                                         К?ре?от

                                                             У?ор?асын

                                                           Т?ймеда?

VІ. «Кім жылдам?» 32-жатты?у

-Берілген с?здерді о?ы

Айна          Кер                                                                                      Сексен                            

Талды                                                                                  Ала

Жар                                                                                     Сасы?

-О?ы?ан с?здерін с?з ??рамына талдау

V ІІ.О?улы?пен    ж?мыс           33-жатты?у.  

С?здерді  о?у,  к?шіріп   жазу,т?бірлерін   ажырату.

А??у,   б?заубас*,  А?марал, ша?сор?ыш ,балм?зда?, егеу??йры?*,жеті?ара?шы,шекара.

Т?сіндірме с?здік:

Б?заубас-басы ?лкен,алды??ы ая?тарыменжер ?азатын т?сі сары ?о?ыз.

Егеу??йры?-ауылшаруашылы?ына зиянды,т?мсы?ы с?йір,??йры?ы ?зын с?р тыш?ан

V ІІІ.Поэзия минуты   34- жатты?у.

 -?ле?ді  о?у

 -Жат?а   жазу

-?ле?де кездескен біріккен с?здерді атау.

ІХ.Шы?армашылы? тапсырма    35- жатты?у. 

-Берілген    біріккен   с?здерді   ?атыстырып, с?йлем   ??рап   жазу.

                                   А???тан,   шекара,   к?кжиек.

                         -Оларды? біріккен с?з екенін д?лелдеу

 Х. Сергіту   с?ті         

О?ушылар берілген смайликтер бойынша ?з к??іл-к?йлерін білдіреді.    

                           ХІ.Топты? ж?мыс.  36-жатты?у

                                                            -Біріккен с?здерден ??рал?ан

          І топ:

                         Интерактивті та?тада активстудиомен ж?мыс

                         ХІІ.Терме диктант  (Біріккен с?здерді теріп жазу)

                           Тана,   Ке?жылыой ,к?к?ністер, ?ызылорда,Жетісу,  А?т?с,балалы?, Айдос, К?кшетау,  

                            Екібаст?з.

.

                         ХІІІ.?орытындылау

                             «Кубизм»  ?дісі  бойынша біріккен с?здер айту

                       ХІ V.Ба?алау

                           Саба??а жа?сы ?атыс?ан о?ушыларды ба?алау,мада?тау

           ХV.?йге   тапсырма   беру.     37-жатты?у.Ереже жаттау