Урок повторения в начале года по теме "Чередование гласных в корне" 8 класс

РУССКИЙ ЯЗЫК 8 КЛАСС

ЧЕРЕДОВАНИЕ ГЛАСНЫХ В КОРНЕ

ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО В 5-7 КЛАССАХ

ВЫПЯЧЕННЫЙ…

ПОСВЯТИТЬ…

ИЗЖИВАТЬ…

НАСТИГАТЬ…

СВИЛА…

ПРИЛАГАТЬ…

РАСТИТЬ…

ВЫПЕЧЕННЫЙ…

ПОСВЕТИТЬ…

ИЗЖЕВАТЬ…

НАСТЕГАТЬ…

СВЕЛА…

ПРИЛОЖЕНИЕ…

ВЫРОС…

ОБРАЗЕЦ:

УРАВНЕНИЕ…. – УРАВНЕНИЕ С НЕИЗВЕСТНЫМ

ПРИДУМАЙТЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ С КАЖДЫМ СЛОВОМ.

В ИСХОДНОМ СЛОВЕ ВЫДЕЛИТЕ КОРЕНЬ, ПОДЧЕРКНИТЕ ГЛАСНУЮ В КОРНЕ.

РУССКИЙ ЯЗЫК 8 КЛАСС

ЧЕРЕДОВАНИЕ ГЛАСНЫХ В КОРНЕ

ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО В 5-7 КЛАССАХ

ЦЕЛЬ УРОКА:

ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

.

УПРАЖНЕНИЕ 1

ПРОЧИТАЙТЕ ТЕКСТЫ. ОПРЕДЕЛИТЕ ИХ СТИЛЬ И ТИП РЕЧИ

1. На востоке разгорается и набирает силу заря. На смену умирающей ночи рождается новый день. Туман низко расстилается по долине, собирается клочьями, постепенно растворяясь от соприкосновения с лучами солнца. В траве зажигаются и переливаются, горят и блистают алмазами капельки росы. Головки цветов пропитаны влагой, низко склонились и почти касаются земли. Воробьи громко чирикают в траве, обдирают ягоды на кустах.

2. Лет двести тому назад ветер-сеятель принес два семечка в Блудово болото: семя сосны и семя ели. Оба семечка легли в одну ямку возле плоского камня и проросли разом. С тех пор ель и сосна вместе растут, поднимаясь все выше, толстея. Притеревшись стволами, они впивались сухими сучьями в живые стволы и насквозь прокололи друг друга. Злой ветер, устроив деревьям такую несчастную жизнь, прилетал сюда иногда покачать их. И тогда деревья, препираясь, стонали и выли на все Блудово болото, как живые существа.

3. Важную роль в предложении играют прилагательные. Они могут быть второстепенными и главными членами. Прилагательные придают тексту особую эмоциональность,

конкретизируют мысль. Трудно предположить, что представлял бы собой язык без этой части речи.

ЗАПОЛНИТЕ ТАБЛИЦУ ПРИМЕРАМИ ИЗ ТЕКСТОВ

-А-

СОГЛ.

ЗАПОЛНИТЕ ТАБЛИЦУ ПРИМЕРАМИ ИЗ ТЕКСТОВ

-А-

СОГЛ.

НАБИРАЕТ

УМИРАЮЩЕЙ

РАССТИЛАЕТСЯ

СОБИРАЕТСЯ

СОПРИКОСНОВЕНИЯ

ЗАЖИГАЮТСЯ

БЛИСТАЮТ

КАСАЮТСЯ

ОБДИРАЮТ

ПРИТЕРЕВШИСЬ

ПРЕПИРАЯСЬ

РАЗГОРАЕТСЯ

СКЛОНИЛИСЬ

ПРОРОСЛИ

РАСТУТ

ПРЕДЛОЖЕНИИ

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ

ПРЕДПОЛОЖИТЬ

ЗАПОЛНИ КВАДРАТ ЧЕРЕДУЮЩИМИСЯ ГЛАСНЫМИ ИЗ СЛОВОСОЧЕТАНИЙ

(ПОРЯДОК ЗАПОЛНЕНИЯ СЛЕВА-НАПРАВО)

Словосочетания для первого ряда квадрата:

сл…зать с дивана, прик…снется рукой, заг…реть на солнце, сл…жить обязанности, расст…лить скатерть.

Словосочетания для второго ряда квадрата:

Ум…рать от страха, скл…нился над младенцем, разр…дить ружье, прож…гать жизнь, зап…рать дверь.

Словосочетания для третьего ряда квадрата:

Св…ла с ума, предл…жить работу, разг…рается печь, приятное прик…сновение, посв…тить родине.

Словосочетания для четвертого ряда квадрата:

Ув…дать от старости ,ст…рильная чистота, прож..вать хлеб, густые зар…сли, подр…стающие деревья.

Словосочетания для пятого ряда квадрата:

Ст…реть с доски, прол…жить дорогу, выполнять неук…снительно, сл…жить тетради, разв…вается по ветру.

Е

О

И

Е

О

О

О

О

Я

Я

Е

Е

Е

И

О

О

О

И

Е

Я

О

О

О

А

Е

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:

К КАЖДОМУ СЛОВУ ТАБЛИЦЫ ПОДОБРАТЬ СЛОВО С ПРОТИВОПОЛОЖНОЙ ЧЕРЕДУЮЩЕЙСЯ ГЛАСНОЙ, СОСТАВИТЬ С НИМИ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ, ВЫДЕЛИТЬ ОРФОГРАММУ ПО ТЕМЕ УРОКА.