Відділ освіти Добропільської міської ради Навчально – виховний комплекс «Загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів №7 – дошкільний навчальний заклад»
Виховний захід. Квест.
« Чарівні подарунки природи. Мед»
( Для учнів 10, 11 класів )
Учител ь хімії
навчально – виховного комплексу
«Загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів №7
– дошкільний навчальний заклад»
Джос Людмил а Григорівн а
м. Добропілля
2020р.
Тема сьогоднішнього виховного заходу - « Чарівні подарунки природи. Мед».
Сподіваємось, цей захід вас зацікавить. Ми пригадаємо, який склад меду, поглибимо знання про історичні факти і ви зможете дізнатись багато нового про бджолиний труд, взнаємо можливо незнайомі до цього факти про мед та бджіл .
Подумайте півхвилини і продовжте речення: «Від сьогоднішнього з ахода я очікую …»
Квест. Чарівні подарунки природи. Мед.
Мудра людина постійно шукає здорову природну їжу, щоб жити якнайдовше, щоб не вкорочувати життя, виснажуючи душу і тіло хворобами. І якщо добре шукає, то знаходить мед - найбагатший за складом природний продукт , який містить кілька сотень необхідних для нашого організму речовин і з яким за своєю життєдайною силою не зрівняються жодні солодощі світу.
Квест. Чарівні подарунки природи. Мед.
Мед та інші бджолопродукти колись були першими ліками людини, а нині вони незаслуженно забуті і вони є чи не останні, бо їх витіснили хімічні препарати. Проте мед не повинен стояти в домашній аптечці поряд з ліками. Його місце - на столі, поряд з хлібом, і їсти його треба щодня, тоді і ліки не будуть потрібні . Не доведеться сягати по такі "атомні" ліки як антибіотики, назва яких красномовна - із латинської перекладається як "проти життя", бо вони таки руйнують в організмі окрім шкідливого ще й корисне та важливе. А тут сама Природа простягає руку помочі, пропонуючи натуральні ліки, які не мають собі рівних.
Квест. Чарівні подарунки природи. Мед.
Мед буває трьох видів: змішаний, квітковий, падевий .
У кожного виду меду є свій колір, своя консистенція, характерні особливості.
Дивовижність меду полягає не тільки в його складі, а й у способі його збору і природного зберігання.
Трудівниці бджоли точно знають своє завдання і ведуть медозбір так, як і сотні років тому: будують гнізда, заповнюють стільники, запечатують комірки і намагаються зберегти продукт.
Хімічний склад меду залежить від виду медоносних рослин, кліматичних умов, в яких ці рослини ростуть, і способу товарній обробці меду.
Квітковий мед містить в середньому:
- -води - 13-20 %;
- -вуглеводів (в основному глюкоза і фруктоза) - понад 80 %;
- -білків - 0,4 %.
Квест. Чарівні подарунки природи. Мед.
Українське слово «мед» походить з праслов'янського *medъ. Звідси ж старосл . медъ, рос. мёд , польськ. miód, чеськ. і словац. med, в.-луж. měd, mjód, н.-луж. mjod, болг. мед, серб. ме̑д, словен. mȇd . У слов'янських мовах «медом» зоветься як продукт бджільництва, так і напій з нього.
Квест. Чарівні подарунки природи. Мед.
- За 50 тисяч років жодна комаха не навчилася відтворювати дії бджіл : збирання меду , будівництво вуликів, взаємодію з людиною.
- А ви знаєте, що бджоли існують на нашій планеті довше людини ? Вони випередили нинішню цивілізацію на п’ятдесят тисяч років!
- Можливо, первісні люди вже були знайомі з медом і любили його так само сильно, як сучасне покоління.
- Стародавні медики використовували ласощі для лікування важкохворих і включали його до складу косметичних засобів молодості для фараонів.
- Доказом цього служить книга, яка була написана близько 3,5 тис. років тому.
Квест. Організаційний момент заходу.
Пропонуємо об ’ єднатися в команди ( по кольорам, які вже є на значках учасників нашого заходу ). Буде добре, якщо придумаєте назви своїм командам. Отримайте будь ласка, свої маршрутні листи і підпишіть їх по назвам своїх команд.
Квест. Чарівні подарунки природи. Мед.
Учасники квесту повинні пройти такі станції:
1. Історичний музей.
2. Зоологічний музей.
3. Ботанічний сад. Квіткова галявина.
4. Пасіка. Бджоли.
5. Ринок “Бджілка.”
6. Бібліотека “Бджілка.”
7. Лабораторія.
8. Аптека “ Бджілка.”
Квест. Чарівні подарунки природи. Мед.
Правила квесту:
(Отже, пригадаємо правила квесту).
- Учасники квесту об’єднуються у команди, обирається капітан.
- Кожній команді видається маршрутний лист, згідно якого вони проходять станції.
- Після виконання завдань координатори роблять відмітку у маршрутному листі.
- Учасники, ( квестери) повинні дотримуватись правил квесту.
- Координатор дає команді завдання лише тоді, коли усі її члени будуть присутні на пункті.
- За певні виконані завдання команда отримує від 1 до 5 балів.
- Після проходження останньої станції команда здає маршрутний лист координаторам гри.
- У квесті перемагає команда, учасники якої першими приходять до фінішу, виконавши усі завдання.
Квест. Чарівні подарунки природи. Мед.
На кожній станції команда повинна виконати практичні завдання і відповісти на теоретичні запитання.
За кожну правільну відповідь на запитання – 1 бал, а, за гарне виконання практичного завдання – 5 балів .
Отже, вирушаємо по станціям квесту. Всім бажаємо успіху!!!
Квест. Чарівні подарунки природи. Мед.
Отже, команди знову разом, Пройшли вдало всі станції та з успіхом виконали завдання квесту, визначились з своїми результами на станціях, продовжуємо працювати далі. Потрібно виконати такі завдання:
Завдання 1.
Кожній команді скласти про мед та бджіл тільки по одному реченню, але за такими умовами :
а) з критикою;
б) з гумором;
в) з великою пошаною.
Складові ST R EM – проекту, зміст діяльності.
Квест. Чарівні подарунки природи. Мед.
Завдання 2 . Зробити цікаві розповіді про мед, бджоли у наступній формі, презентувати їх, перед цім заповнити таблицю у формі ( ST R EM -проект):
S
(науки)
Географія
Біологія
Фізика
Хімія
Математика
T
(технології)
Інформатика
Бджоли
R
(читання
+письмо)
Мед
Українська література, Зарубіжна література, Українська мова
E
(інжиніринг)
Трудове
навчання
M
(мистецтво)
Мистецтво
К реслення
Квест. Чарівні подарунки природи. Мед.
О тже, сьогодні ми з вами обговорювали значення бджіл, меду, його компонентів, поглибили знання про цікаві історичні факти і сподіваємось, дізнались багато нового про бджолиний труд та про мед. Любити природу – значить бути людяним, толерантним, адже вона та її мешканці, у своїй більшості, є беззахисними перед владою людини. Тварини, птахи, комахи здавна були священними чи визнаними як національний символ держави. В Австралії, наприклад, такою твариною є кенгуру та коала. В Америці – орлан. В Єгипті – верблюд. В Україні ж це бджола, яка символізує працелюбність, наполегливість та терпіння нашого народу.
Квест. Чарівні подарунки природи. Мед.
Українці називають бджолу "божою пташкою" і вважають помічницею Всевишнього.
Бджола вважається царицею комах . Зразковий порядок при створенні сотів, догляд за гніздом, складна ієрархія в сім'ї з суворим розподілом обов'язків викликали здивування і заздрості людини, яка не здатна так чітко організовувати свою працю і побут.
Якби і кожна людин а в нашій страні , була така працьовита, старанна, відповідальна, як бджола, то і край наш прекрасним медоносом став би, а Україна - могутньою державою з прекрасним і багатим життям її народу.
Дякуємо за увагу!
Дякуємо за увагу