Викторина по английскому языку

Викторина для 2 класса по английскому языку «Знайка» (УМК – любой)

Тип: Повторение пройденного материала. Повторение лексики, алфавита

Цель: 1. Повторить пройденный за 2 четверти материал

2. Узнать уровень сформированности знаний

Задачи: Задачи урока:

• Воспитательные: развитие умения работать в коллективе, индивидуально, применение теоретических знаний на практике, развитие познавательного интереса к культуре другой страны.

• Обучающие: повторение пройденной лексики, повторение английского алфавита

• Развивающие: закрепление умения наблюдать, сравнивать, умения рабо­тать в коллективе.

Формы работы на уроке:

Коллективная (групповая работа)

Оборудование: распечатанные листы с алфавитом

Компьютер, проектор.

Продолжительность: 40-45 минут

Ход урока:

Приветствие учеников:

– Hello, children.

– I'm glad to see you.

– Sit down, please.

Ребята, мы с вами изучаем иностранный язык уже 4 месяца. Помимо устного опроса, который я провожу на каждом уроке, помимо домашних работ, есть еще один интересный вид работы. Давайте сегодня его попробуем. Мы организуем 3 команды, в каждой команде будет капитан, который будет ответственен. Сегодня мы постараемся узнать какая из команд обладает больше всех количеством знаний, кто меня лучше всех слушает и выполняет все домашние задания.

Задание 1: Выбор капитана (пожеланию), затем капитаны выбирают для себя игроков. Выбор названия для команды.

Сегодня наш урок будет связан с английским алфавитом, умением находить нужные буквы. Также мы с вами вспомним все-все английские слова, которые изучали.

Оргмомент: обозначение правил викторины (на усмотрение учителя)

Перед отборочным туром, вспомним английский алфавит, посмотрев видеоролик “ABC song”.

1 тур «Разминка»: (каждой команде задается по 2 вопроса)

1. Сколько букв в английском алфавите?

2. Как поздороваться с другом по-английски?

3. Назовите по 3 английских имени для мальчиков и девочек.

4. Сколько букв в английском слове «собака»?

5. Сколько букв в английском слове «молоко»»?

6. Из скольких букв состоит английское слово «кот»?

• 2 тур «Основной»

Задание № 1. Выдаются распечатанные заранее листы с английским алфавитом. Задача команды – обвести в кружок сказанную учителем букву. Задание выполняют все участники команды по очереди.

Буквы: b, f, g, h, y, u, o, v, w, c, s, a. (Каждая указанная на листе буква – 1 балл).

Ребята, показалось ли это задание вам сложным или простым?

Задание № 2.

Мы уже знаем с вами и строчные, и заглавные буквы, не все еще, но уже много.

Найдите «маму» «малышу» (Задание – соединить маленькую букву с большой).

Задание 3.

Кто из вас не хотел бы быть сыщиком или детективом? Разгадывать тайные загадки и шифры… Пока у меня есть один шифр, который я сама разгадать не могу. Надеюсь, что вы поможете мне.

Задание – расшифровать спрятанные слова.

Задание 4. В начале урока я раздала вам английский алфавит. Сейчас у вас есть уникальная возможность показать всему классу сколько слов вы сможете составить из 26 английских букв.

Ребята, сегодня я убедилась, что все, что мы делаем с вами на уроке – правильно. Сегодня вы доказали сами себе, что вы можете говорить, слушать, составлять слова на английском языке. Все команды были хороши, но команда «….» сегодня справилась лучше всех и одерживает победу.