Вместе веселей!

– Добрый вечер, ребята и уважаемые взрослые. Сегодня мы с вами собрались здесь, чтобы поздравить мужчин и мальчиков с Днём защитников Отечества, а также женщин и девочек с международным Женским днём 8 марта. Одним словом мы собрались здесь на семейный праздник. Интересно все ли здесь собрались?

– Старательные девочки здесь?

– Умные мальчики здесь?

– Заботливые мамы?

– Умелые папы?

– Строгие, но справедливые бабушки и дедушки?

– Тогда мы можем начинать.

Хранить покой Родины – нет более важной и нужной цели в жизни. Ваши отцы, ребята, в солдатском строю, сохранили мир на нашей планете. Но, как говорится, «солдат всегда солдат». И каждый день ваши папы трудятся, чтобы подарить вам счастливое детство, чтобы ваши лица и лица ваших добрых, милых мам светились чистой радостью.
Сегодня мы, женщины, мамы и дочки поздравляем сильную половину человечества с праздником и желаем всем крепкого здоровья и отличного настроения.

Папин праздник – главный праздник
Всех мальчишек и мужчин.
И поздравить пап любимых
Мы сегодня так спешим!

Мы желаем папам счастья
Неба мирного для них!
Знайте, мы вас очень любим
Счастья мы для вас хотим!

«Песня про папу» (исполняют учащиеся 1-2 классов)

Разминка для пап.

Угадайте предметы, связанные с армией.

1. Как называется деревянная часть винтовки? (приклад)

2. Кто добывает сведения о противнике, о его расположении, численности, вооружении? (разведчики)

3. В чем носят офицеры свое оружие? (в кобуре)

4. Как называется летний головной убор матроса? (бескозырка)

5. Зимняя верхняя одежда солдат. (шинель)

6. С помощью чего передвигается танк по земле? (с помощью гусениц)

7. Как называется праздничный проход всех групп и родов войск по красной площади? (парад)

Горжусь я папою своим
Защитник он под номером один!
Он для меня и друг, и командир,
Любим, необходим, незаменим!

Песня «Лучше папы друга нет» (исполняют учащиеся 3-4 классов)

Конкурс «Поход на рыбалку»

Участвуют папы и сыновья (по 2 человека от команды). На удочку с магнитом надо поймать как можно больше «рыбок».

Этапы эстафеты:

1. Папалёт. Два папы держат 1 мальчика, как самолёт и проносят его вокруг стула. Мальчик гудит как самолёт (давайте попробуем. Поднимите и покажите как вы будете это делать)

2. Папамобиль. Два следующих папы несут 1 мальчика на скрещенных руках. В руках у мальчика руль от папамобиля. Мальчик рулит и гудит.

3. 1 папа выпивает 500 г молока как можно скорей.

4. 1 мальчик очистит и съест варёное яйцо, причём его нужно найти среди 4 сырых.

Славные дедушки наши, родные,
Самые добрые и дорогие,
Поздравляем мы вас любя
С праздником в конце февраля.

Деда-непоседа

Татьяна Бокова
Как заходит про семью
Где-нибудь беседа,
Непременно я пою
Песенку про деда.
У кого-то дед- атлет
Или летчик смелый,
Но ТАКОГО деда нет
Во Вселенной целой.
Заболел однажды дед
Думаете - стонет?
Врач пришёл, а деда нет,
Он на стадионе.
Ни к чему его жалеть
И лечить в больницах,
Чтобы деду поболеть -
Стадион сгодится.
Всё умеет делать дед!
Должен я признаться,
Непоседе много лет,
А дают пятнадцать.
Я хочу таким же стать,
Я учусь у деда!
Чтоб меня могли назвать:
"Мальчик-непоседа"!

Конкурс «Хоккеисты»

Для конкурса понадобятся шайбы и клюшки. Перед конкурсом на земле чертится мишень – это круг диаметром 20-30 см. От круга на расстоянии 5 метров чертится линия, с этой линии участники будут производить броски. Участники по очереди стараются забросить шайбу в мишень. Если шайба остановилась на черте, то попадание не засчитывается. Каждый участник может сделать три броска. Круг можно разделить на сектора, каждому сектору присвоить свое количество очков за попадание. После того, как все участники бросили свои шайбы, подводятся итоги, побеждает участник, набравший больше всех очков.

Конкурс «Домашние учения по метанию гранаты»

Этот конкурс подойдёт для проводов в армию, или на 23 февраля. Вам потребуются несколько предметов, это могут быть бутылки, игрушки, или еще что-то. Так же необходим небольшой мячик и стул.

В этом конкурсе участвуют молодые люди, им предлагается представить, что они находятся на армейском полигоне и проходят учения по бросанию гранаты. Роль гранаты будет исполнять мячик, а роль целей предметы расставленные на разном расстоянии.

Так же необходимо будет изобразить окоп.  Для этого поставьте простую табуретку или стул.

Задача участника лечь на  пол, спрятаться за стул, кинуть мячик промеж ножек стула, и сбить предметы расставленные поодаль.

Конкурс «Снеговозы»

Носить бумажные снежки из кучи на бумажных санках в другую кучу. От каждой команды участвуют по 4 человека.

Ученик 1. Для Вас, хрупкие и нежные, для Вас, милые и ласковые, для Вас такие любящие и любимые мамы. Одним словом, для Вас, наши дорогие и прекрасные женщины, вторая часть нашего праздника.

Ученик 2. Мама не только не досыпает ночами, волнуется и заботится, чтобы ребенок был здоров, сыт, жизнерадостен, счастлив. Мать – это окно в большой мир. Она помогает ребенку понять красоту мира: леса и неба, луны и солнца, облаков и звезд... это уроки красоты на всю жизнь...

1. Кто нам песенку споёт,

Кто рубашку нам сошьёт?

2. Кто же нас накормит вкусно?

Рассмешит, когда нам грустно?

3. Кто смеётся громче всех,

Наш, услышав звонкий смех?

Все: Ну, конечно это мама!

Наша мама лучше всех!

4. Пусть услышат наши мамы,

Как мы песенку поём!

Вас, родные наши мамы,

Поздравляем с Женским днём!

«Песенка про маму» (исполняют учащиеся 1-2 классов)

Конкурс «Вкусные вопросы» (для мам с детьми)

Пoдчёркнуты вопросы для детей

Отвечает команда 1.

1. Блюдо, приготовленное из молока и яиц. (Омлет)

2. Восточная еда из риса и мяса. (Плов)

3. Большое пирожное. (Торт)

4. Любимая ягода медведя. (Малина)

5. Булочное изделие, которым можно порулить. (Баранка)

6. Картофель всмятку. (Пюре)

7. Райский фрукт. (Яблоко)

8. Птица, попавшая в суп за свои думы. (Индюк)

9. Околпаченный работник кухни. (Повар)

10. Фирменное блюдо сороки-белобоки. (Кашка)

Отвечает команда 2.

1. Еда, которой Журавель кормил Лису. (Окрошка)

2. Заморская еда из фильма «Иван Васильевич меняет

профессию. (Икра баклажанная)

3. Сваренные в воде фрукты. (Компот)

4. Хлеб с различными слоями сверху. (Бутерброд)

5. Любимое блюдо украинцев и кубанцев из овощей. (Борщ)

6. Вареное тесто с мясом. (Пельмени)

7. Искусство приготовления пищи. (Кулинария)

8. Соус из растительного масла, яичного желтка и разных приправ. (Майонез)

9. Любимый праздничный салат из яиц, колбасы и овощей. (Оливье)

10. Мясо, приготовленное на огне. (Шашлык)

Сценка: Что за дети нынче, право?

Мальчик:

Я вот думаю, гадаю,

Для чего детей рождают?

Так, ребята вы не против?

Взвесим-ка все за и против!

Девочка: А зачем тебе всё это?

Мальчик:

Для конкретного ответа!

К взрослой жизни подготовка...

Девочка: Ты придумал это ловко!

Мальчик:

Да за маму мне обидно,

От проблем житья не видно.

Девочка:

Да... от нас проблем немало...

Не простая должность – мама.

Как бы было легче ей

Без таких, как мы, детей.

Девочка:

Фу! Какая ерунда!

Скучно будет ей тогда!

Да и в старости компот

Кто в стакане принесёт?

Вот представь себе теперь

Маму вовсе без детей!

Мальчик: Дома – тихо... чистота... Красота!

Девочка:

И пустота! Дом – уютный, но пустой!

Без детей он не живой!

Мальчик:

Но зато, скажу я прямо,

Славно отдыхает мама.

Не придётся ей опять

Все уроки проверять,

За детей решать задачки,

Сочинение писать,

За различные проделки

То ругать, то наказать,

Кухня, ужин, постирушки,

Снова собирать игрушки.

Не жалея нервных клеток,

Загонять в постели деток!

Девочка:

И услышать, засыпая...

Ты красивая такая,

Честно-честно говорю,

Мам, я так тебя люблю!..

Мальчик:

Да...гм-гм...звучит красиво...

А такая перспектива? –

Только вырастил детей...

Выдал замуж поскорей...

Отдохнуть теперь хотите?

Вот вам внуки! Получите!

Девочка:

Ну и что? Опять играйся.

На бабулю откликайся,

Сели, встали, побежали,

Вновь игрушки все собрали,

Тренировка у плиты,

Воз домашней суеты,

Мальчик: Да зачем им жизнь такая?

Девочка:

Аэробика сплошная!

Торопись, чтоб всё успеть.

Даже некогда стареть

Мальчик:

Нет! Я, всё же, сомневаюсь,

Столько нервов и забот!

Я всё больше убеждаюсь:

Дети – хлопотный народ.

Надо долго их растить,

И воспитывать, учить,

По ночам не досыпать,

День и ночь не досыпать,

День и ночь переживать,

Заболели полечить,

Провинились – отлупить,

И в учёбе помогать,

И кормить и наряжать...

Девочка:

Трудность в чём? Не понимаю!

Я же кукол наряжаю!

Мальчик: Ну, сравнила! Во даёт!

Девочка:

Дети хлопотный народ!

Но зато для мамы

Всех важней, скажу я прямо.

Мамам – в детях продолженье.

И почёт и уваженье!

И огромная любовь.

Мальчик: И забота вновь и вновь...

Девочка:

Так, мой друг, спокойствие!

Заботы – в удовольствие!

Пока деток воспитаешь

Ни на миг не заскучаешь.

Мальчик:

Да-а-а, добился я ответа –

Смысл жизни видно в этом.

Девочка:

Смысл жизни видно в том,

Чтоб детишек полный дом!

Каждой маме по ребёнку!

Все. Ну, а лучше сразу два!

Девочка:

Чтоб у мамочки от скуки

Не болела голова

Конкурс “Уборка”

По спортивному залу разбросаны скомканные листы бумаги (мусор). Начинают выполнять задание девочки. Первый участник бежит с ведром и веником, заметает в ведро один комок мусора и бегом несёт его в корзину, которая стоит на “финише”. Передаёт веник и ведро другому участнику конкурса. Так выполняют задание все участники конкурса.

Ты живи на свете мама,

Много-много лет.

Никого тебя роднее

В целом мире нет.

Обниму я радостно

Мама милую свою,

Дам я ей подарок праздничный

И тихонечко спою

Песня «Самая счастливая»

Конкурс «Я его слепила из того, что было» Для проведения конкурса заранее вырежьте из журналов или плакатов по контурам изображения мужчин. Далее каждый вырезанный силуэт разрежьте на несколько средних частей, перемешайте разные части от разных изображений.
Далее пригласите к участию нескольких девушек. Перед ними разложите «части тела». Каждая из них должна собрать одного «мужчину». Та участница, которая справится первой с заданием, побеждает.
Существует еще один вариант конкурса: из таких деталей «слепить» своего идеального мужчину. Побеждает та, которая первой «создаст» полноценного мужчину. Конкурс «Поваренная книга» (конкурс на 8 марта для девочек)

Э тот конкурс предназначен для девочек на праздновании Международного Женского Дня. Он призван подготовить их к будущей жизни, как хозяек в доме. Для начала ведущий придумывает блюда. Например, салат оливье, ну или что-то в этом роде. Затем перед каждой участницей кладут карточки с нарисованными на них продуктами. И девочки должны выбрать, какие продукты должны быть в их блюде. Девочка, которая выбрала продукты первой и притом правильно, побеждает.

Конкурс «Водоносы»

Носить воду из тарелки в стакан ложкой. От каждой команды участвуют по 4 человека.

Обещания детей:

Обещанием, обещаем:

Перво-наперво пятёрки

На уроках получать.

Аккуратно ездить с горки

Брюки новые не рвать

И не драться, не ругаться.

Стёкла шайбами не бить.

На чердак не забираться.

Кашу кушать- так и быть.

Вы уж, мамы, нас поймите

Вы, уж, мамы, нас простите

Мы такой народ- мальчишки

Трудно перестроиться,

Но не надо так о нас

Сильно беспокоиться!

Мы вас часто огорчаем,

Что порой не замечаем,

Мы вас очень, очень любим.

Будем добрыми расти

И всегда стараться будем

Все: Хорошо себя вести!

Исполняется песня “Мама”, на мотив песни “Школьная пора” Исполнитель Т.Овсиенко

1. Мама всегда с нами рядом,

И помощник, и друг.

Каждому жизнь подарила

Дверь в этот мир отворила,

Сколько сегодня прекрасных мам вокруг.

Припев:

Мы желаем Вам только мира и счастья,

И пускай осенняя нынче пора,

Побольше солнышка, меньше ненастья,

Радости, внимания, любви и добра.

2. Нежные мамины руки,

Мудрый взгляд добрых глаз.

Сделали если ошибку,

Мамы любимой улыбка,

Нас ободрит и поможет в трудный час.

Учитель: Но и у вашей мамы есть мама. О наших бабушках можно рассказывать очень долго. Наши бабушки не только умелые и ласковые, они очень-очень заботливые. Многие любят встречать своих внуков у школы и провожать их до дома. Они даже готовят уроки вместе с внуками. И, конечно, всегда радуются их успехам в учебе.

(Выходят девочки, играющие роли Бабушки (1) и Бабушки (2), разыгрывают сценку «Бабушки и внуки».)

Бабушка (1): Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?

Бабушка (2): Да что ты, я еще уроки не сделала…

Бабушка (1): Какие уроки? Ты что в детство впала? Ты ж сто лет как школу кончила!

Бабушка (2): Да? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат.

Бабушка (1): Тут я тебя понимаю. Я тоже всю жизнь за внуков уроки делаю.

Бабушка (2): Правда? Что же ты их так балуешь?

Бабушка (1): Я не балую! Я с ними очень строго. Вот сделаю уроки, а уж начисто они у меня всегда сами переписывают.

Бабушка (2): О, действительно, строго.

Бабушка (1):Так –то! Если что, меня спрашивай, у меня опыт большой.

Бабушка (2): Ну, если не трудно, проверь, как я стихотворение выучила. Гм-гм…

У лукоморья дуб зеленый,

Златая цепь на дубе том…

Бабушка (1): Так, хорошо.

Бабушка (2): И днем и ночью, пес ученый…

Бабушка (1): Какой пес?!

Бабушка (2): Ну, я не знаю, какая у него порода.

Бабушка (1): Да не пес, а кот ученый! Поняла? Кот!

Бабушка (2): А-а, поняла! Я тогда сначала:

У лукоморья дуб зеленый,

Златая цепь на дубе том,

И днем и ночью кот ученый…

Бабушка (1): Ну?

Бабушка (2): С авоськой ходит в гастроном.

Бабушка (1): С какой авоськой? В какой гастроном! Ты где такое видела?

Бабушка (2): Ой, ну какая же ты придирчивая! У меня еще столько уроков – вот я все перепутала.

Бабушка (1): Как ты считаешь, если мы с тобой и дальше так будем учиться, может, в нашу честь какую-нибудь единицу назовут?

Бабушка (2): Ее уже назвали.

Бабушка (1): Как?

Бабушка (2): Кол! Его ставят внукам, за которых бабушки делают уроки

Конкурс «Знаток кулинарии»

В конкурсе участвуют девушки. Конкурс проходит по типу игры «города». Девушки встают в круг и должны по очереди называть блюда. Причем блюдо следующей участницы должно начинаться на последнюю букву слова, которое назвала предыдущая участница. Например, омлет – тефтели – икра и так далее. Если девушка не может назвать слово, она выбывает из игры, и на эту букву слово должна назвать следующая за ней участница. Побеждает девушка, которая последней назовет блюдо. Она получает звание «Почетный кулинар» и ей вручается в подарок какой-нибудь кухонный предмет

1-й ученик:

Очень бабушку мою –

Маму мамину люблю.

У нее морщинок много,

А на лбу седая прядь,

Так и хочется потрогать,

А потом поцеловать.

2-й ученик:

Дети выросли, окрепли.

Вы могли бы отдыхать.

Но в сердцах открытых ваших

Место занято опять.

У кого-то внук иль внучка,

У кого-то их аж пять.

3-й ученик:

Вновь опять все повторится

Так, как много лет назад.

Вы с коляской, вы на горке,

Внуков вы ведете в сад.

Пусть любовь вас согревает,

Бог здоровья даст и сил!

Дети вас не забывают,

И чтоб каждый день счастливым был!

Песня «Бабушки-старушки»

Примеры вопросов для женщин:

1. Составной частью чего является карбюратор? (Мотора.)

2. Боевая гусеничная бронированная машина. ( Танк)

3. Капот на автомобиле располагается спереди или сзади? (Спереди.)

4. Чьи слова: “Тяжело в ученье - легко в бою” ( А. Суворов)

5. В каком направлении при работе пилой прикладывается сила: к себе или от себя. (От себя.)

6. Братья Буре играют в футбол или в хоккей? (В хоккей.)

7. Где проходил чемпионат мира по футболу 2002 года? (В Японии.) .

8. Продукция какой фирмы имеет эмблему в форме «галочки». (Nike.)

Примеры вопросов для мужчин:

1. Зачем женщины капают на порванные колготки лак для ногтей? (Чтобы не пошла стрелка на порванных колготках.)

2. При вдевании нитки в иголку, что должно быть неподвижно: иголка или нитка? (Иголка.)

3. Что такое мелирование? (Окраска отдельных прядок волос.)

4. Для чего женщине может понадобиться ацетон? (Смыть старый лак на ногтях.)

5. Как называют небольшую сумочку, в которой хранятся предметы, необходимые для того, чтобы сделать макияж? (Косметичка.)

6. Кладут ли дрожжи в песочное тесто? (Нет.)

7. Нужно ли смывать краску с волос после их окрашивания? (Да.)

8. Для этого процесса могут использоваться воск, крем, механические устройства, лазерные приборы. Что это за процесс? (Депиляция.)

В процессе конкурса ведущему придется приложить все свое дипломатическое искусство, чтобы подвести итог: «Победила дружба».

1. В этот день 8 Марта

Мы желаем всем добра,

И цветов охапку,

И весеннего тепла.

2 Желаем мира и любви,

Желаем молодости вечной!

Пусть будут радости длинны,

А огорченья быстротечны.

3 Пусть долго женский день продолжается,

Пусть поют в вашу честь ручейки,

Пусть солнышко вам улыбается,

Пусть исполняются ваши мечты.