Внеклассная работа.Финансовая игра для 3 класса

bing.com

Финансовая игра

«Наши деньги любят счёт»

Составители:

Артеева А.А.

Погорелова И.М.

bing.com

Цель: Развитие финансовой грамотности учащихся через игровую деятельность.

Задачи:

• создать условия для формирования элементарных экономических знаний у детей;
• формировать правильное отношение к деньгам, как к предмету жизненной необходимости;
• рассмотреть основные способы рационального расходования личных денежных средств;
• закрепить у учащихся навыки работы в группах.

Правила игры

• Каждая из команда будет выполнять различные задания на 5 этапах.
• За каждый правильный ответ ваша команда будет получать «банкноты» разным номиналом.

1 этап «В гостях у сказки»

Кто быстрее?

1. Сказочная героиня, которая нашла деньги, идя по полю?

2.Как Буратино планировал приумножить свой капитал?

3.В какой сказке жених подсчитывал, сможет ли он прокормить жену?

«Половина зёрнышка в день, в день это немного. Женюсь! А в год? В году 365 дней. По половине зёрнышка в день – 182,5 зерна в год. В год получается не так уж и мало. Нет, не женюсь!», – рассуждал жених. Всю весну и всё лето и так и этак прикидывал крот и наконец осенью решил жениться.

4. Как называется сказка, в которой жадность оставила человека без всего.

5. Сказка, в которой главная героиня с помощью взаимообмена получила масло для петушка?

2 этап «Ребус этот отгадай и купюру получай»

3 класс

3 этап «Подумай и реши»

3 класс

Раздели деньги поровну между Буратино, Мальвиной и Артемоном

(10 рублей – 1 монета, 5 рублей – 3 монеты, 2 рубля – 2 монеты, 1 рубль – 1 монета).

Какую сумму денег получил каждый? Равное ли количество монет у каждого сказочного героя?

Почему?

1) Каждому досталось по 10 рублей.

2) Каждому досталось разное количество монет.

3) Монеты разного номинала.

Мальвина для обучения Буратино составила в январе план на год по дополнительным расходам, который включал:

1) Март – выполнение учебного проекта «Первоцвет» - 11 руб.

2) Апрель – создание видеоролика «Внимание, дети» - 38 руб.

3) Май – обучение в театральной студии – 15 руб.

4) Сентябрь – покупка канцелярских товаров – 36 руб.

Сколько всего дополнительных денег потратит Мальвина?

Решение.

11 + 38 + 15 + 36 = 100 (руб.) дополнительно потратит Мальвина.

Ответ: 100 рублей.

Дуремар планировал каждый день ловить по 20 пиявок. С понедельника по четверг он выполнил свой личный план, а в пятницу он поймал 25 пиявок. Сколько пиявок поймал Дуремар за рабочую неделю?

Решение.

20 + 20 + 20 + 20 + 25 = 105 (пиявок)

Ответ: 105 пиявок поймал Дуремар за рабочую неделю.

Сколько пирожков по 5 рублей могут купить Гуси-лебеди у Печки-матушки на 10 рублей? А на 18 рублей? В каком случае останется сдача и сколько?

Ответ:

1. Гуси-лебеди могут купить на 10 рублей 2 пирожка.

2. Гуси-лебеди могут купить на 18 рублей 3 пирожка.

3. С 18 рублей останется сдача 3 рубля.

Черепаха Тортилла с лягушками делает красивые ободки и украшает их лилиями. За каждую неделю они делают 7 ободков по 5 рублей. Сколько денег зарабатывает черепаха Тортилла со своими помощницами за рабочую неделю?

Решение.

5 • 7 = 35 (руб.)

Ответ: 35 рублей зарабатывает черепаха Тортилла со своими помощницами за неделю .

4 этап « Я финансово подкован »

Вычеркните лишнее. Объясните, почему необходимо вычеркнуть именно это слово.

• зарплата
• рубль
• пенсия
• стипендия

Ответ:

зарплата, пенсия, стипендия, рубль.

1. Что означает термин «пенсия»?

2. От чего зависит величина пенсии?

3. Что означает термин «стипендия»?

4. Всем ли студентам выплачивают стипендию ?

После представления в кукольном театре каждая кукла отдала Карабасу Барабасу заработанные деньги.

Пьеро – 1 руб.

Артемон - 2 руб. 50 коп.

Мальвина – 160 коп.

Буратино – 1 руб. 50 коп.

Расставь имена сказочных героев в порядке возрастания заработанных ими денег.

Ответ:

Пьеро, Буратино, Мальвина, Артемон.

Баба Яга решила совершать покупки через интернет, так как это очень удобно. Но мышка сообщила ей, что, совершая покупки через интернет, можно встретить мошенников. Гуси-лебеди провели рейтинг. Он показал, какие виды мошенничества чаще всего происходят в интернете при покупке товара. Расставь в порядке возрастания признаки определения мошенничества:

1) Излишняя настойчивость продавцов и менеджеров – 10.

2) Неизвестные, новые интернет-магазины – 14.

3) Требование предоплаты за товар – 19.

4) Отсутствие контактной информации – 17.

Ответ:

1) Излишняя настойчивость продавцов и менеджеров – 10.

2) Неизвестные, новые интернет-магазины – 14.

3) Отсутствие контактной информации – 17.

4) Требование предоплаты за товар – 19.

Расположите в правильном порядке действия, которые вы выполняете, когда приходите в магазин.

• A. Выложить продукты из тележки.
• Б. Получить сдачу.
• В. Проверить сроки годности.
• Г. Выбрать продукты.
• Д. Проверить чек.
• Е. Оплатить покупки.
• Ё. Занять очередь в кассу.
• Ж. Взять тележку.

Ж, г, в, ё, а, е, б, д.

5 этап «Соедини».

Объясни смысл одной из них!!!

Не имей 100 рублей,

а деньги сам достань

Денег наживешь,

не пахнут.

Бог дал здоровье в дань,

что без рук.

Деньги

а имей 100 друзей.

Без денег,

без нужды проживешь.

Итоги игры

Спасибо за игру!