Внеклассное мероприятие в 5 А классе Тема "Сказка о королевстве ABC"

Сказка о королевстве ABC

Цель мероприятия: формирование навыков работы в команде, умение применять полученные знания на практике.

Задачи:

образовательные:

активизировать ранее изученный материал в игровой форме; создать условия для формирования коммуникативной культуры учащихся.

развивающие: развивать познавательную активность учащихся ,языковые, интеллектуальные, творческие способности учащихся, развивать память, кругозор, коммуникативные навыки, творческую активность, эмоциональный интеллект.

воспитательные: повышать интерес учащихся к изучаемому предмету, воспитывать чувство поддержки и уважения друг к другу.

Автор: (Батчаева Э)

Много-много лет назад жил-был король. Его королевство    было совсем маленьким. Шло время. С каждым годом в королевстве становилось всё больше и больше жителей. И вот однажды король решил завести большую книгу, чтобы записать в ней имена всех своих подданных. Но увы… . Никто в королевстве не умел ни читать, ни писать. И вот в один день король созвал всех своих мудрецов и приказал каждому из них придумать по одной букве.

Король:(Камбиев М)- Остальные я придумаю сам!

Автор: На следующее утро 20 королевских советников явились ко двору. Каждый из них нёс свою букву. Король не забыл и про свои. Он их выделил в красный цвет. Так появились гласные буквы. В тот же день король издал свой первый Указ о новом алфавите: 

Король:Я,Король королевства ABC, повелеваю: с сегодняшнего дня в каждом слове должна быть хотя бы одна красная буква. 

Автор: Король с радостью расхаживал по двору, считая, что в его королевстве порядок. Но Главный советник был другого мнения:

Главный советник(Апсов Р.)- Ваше Величество! Нам не хватает этих букв для записи всех жителей.  

Автор: И король издал об этом Указ: 

Король: Отныне у каждой Большой Буквы в подчинении Маленькая Буква. 

Автор: Так  и появился английский алфавит. Но это сказочная история

Алфавит – это очень важный элемент изучения языка

( Звучит музыка и входят 6 девочек и начинается сказка"Великолепный секстет")

Автор: Жили-были в английском алфавите шесть девушек – красавиц, которые очень любили петь. Каждое утро можно было услышать, как они распеваются.

[e i] – мелодично пела буква A a,(Текеева М.)

[i:] – подпевала ей по соседству буква E e,(Курачинова К.)

[a i] – пели в унисон буквы I i и Y y(Черных У. ,Батчаева Э.))

[o u] – восклицала своим низким голосом буква O o,(Биджева Дж.)

[j u:] – выводила жившая дальше всех буква U u.(Уртенова А.)

Автор: (Сарыева М.) Но, к сожаленью, не всем нравилось такое разноголосное пение. Прослышал о них злой волшебник, нагнал на них злую бурю, которая унесла всех красавиц в тридевятое царство в тридесятое государство, запер их в высоком тереме, приставив к каждой “стражника” - согласную букву. Бедные “певицы” от страха потеряли свой голос, не до песен им стало.

[?, ?] – всхлипывала A a,

[e, e] – хныкала E e,

[ i, i ] – не унимались сестры-двойняшки I i и Y y,

[O,O] – стонала O o,

[A, A] – причитала буква U u.

Автор: Услышали их стоны и плач храбрые рыцари королевства и решили освободить девушек – красавиц. Прискакали рыцари (буква R r) на своих вороных конях и освободили всех шестерых. А освободив, каждый рыцарь сказал:

Рыцарь: (Копсергенов А.) - “Я тебя освободил? А теперь, душа-девица, на тебе хочу жениться”.

Автор: Конечно, у каждой семейной пары были свои фамилии:

[ar] – фамилия [a:]

[or] – фамилия [ : ]

[ir] – фамилия [ :]

[ur] – фамилия [ :]

[er] – фамилия [ :]

(Сарыева М.) А буква y- самая хулиганистая буква в алфавите. Она не только в чтении хулиганит и может передавать и согласный звук [j] и притворятся своей подружкой I и издавать ее звуки [i] и [ai]. Она еще и в грамматике часто хулиганит – вспомните правила написания окончаний множественного числа baby-babies или глаголов в прошедшем времени cry-cried. Обратите внимание, что в обоих случаях – на ее место становится ее

подружка i – еще та выручалочка .И стали они жить-поживать да добра наживать.

ВЕСЁЛЫЕ ВИКТОРИНЫ

I.Английские буквы и слова

II. Написать по одному слову на каждую букву алфавита

III. Весёлые ребусы

IV. Отгадай какой цвет

Раскрась гласные буквы красным цветом, а согласные – синим, и узнай, как выглядит флаг Великобритании. 

Английские буквы и слова

1. В какой английской букве можно утонуть?

    In what English letter can you drown?

2. Какая буква жужжит и жалит ?

    What English letter hums and stings?

3. Какая буква всё видит и вам подмигивает ?

    What English letter sees everything and winks at you?

4. Какая английская буква самая хвастливая ?

    What English letter is the most boasting one?

5. Какой буква утоляет нашу жажду ?

    What English letter quenches your thirst?

6. Какая  буква пристаёт ко всем с вопросом: почему, зачем ?

    What English letter asks everyone why?

7. Какая буква прячется в стручке ?

   What English letter is hiding in the pod?

8. Какая буква умеет летать ?

    What English letter can fly?

9. Какая буква никогда не устаёт радостно  восклицать ?

    What English letter is never tired of exclaiming with  joy?

10. Какая буква всё время ТЫкает и ВЫкает ?

      What English letter always says «You»?

11. Из каких двух букв можно построить большой город ?

       With the help of what English letters can we build a city?

12. Что всегда стоит посередине английской реки?

      What is in the middle of an English river?

13. Какой месяц в Англии короче всех ?

       What is the shortest English month?

14. В каком английском слове целых десять букв «t»?

     What word has ten «T»s in it?

15. Какими станут чернила, если в них бросить английскую букву «K» ?

      What colour will the ink become, if you add the letter  «K»?

16. Что нужно приделать к машине, чтобы она смогла  плавать в  реке ?

      What do we have to add to a car so that it could  float?

17. Какую букву нужно положить в тяжёлый ранец, чтобы он легко и   высоко полетел сам ?

      What letter do we need to put into the heavy kit so that it could fly high  and light?

18. Где июнь приходит раньше мая?

      Where does June come before May?

19. Что может превратить горошину в грушу?

       What changes a pea into a pear?

20. А что может превратить грушу в жемчужину?

      What changes a pear into a pearl?

21. Что делает английскую дорогу широкой?

       What makes an English road broad?

22. Что общего имеют сахар и серебро?

       What have sugar and silver in common?

23. С чего начинается лето в Англии?

       How does  English summer always begin?

24. Какое английское слово самое длинное?  Какова его длина?

      What is the longest English word? What is its length?

Ответы на викторину:

1. C [си] - sea [си]  (море)

2. B [би] - bee [би]  (пчела)

3. I [ай] - eye [ай] (глаз)

4. I [ай] - I [ай] (я)

5. T [ти] - tea [ти] (чай)

6. Y [уай] - Why?[уай]  (почему? Зачем?)

7. P [пи] - pea [пи] (горошина)

8. J [джей] - jay [джей] (сойка)

9. O [оу] - Oh! [оу] (О!)

10. U [ю] - you [ю] (ты, вы)

11. C [си]+ T [ти] - city [siti] (большой город)

12. V  - RIVER (река)

13. MAY (май) -  всего 3 буквы

14. TENT (палатка, тент)

15. PIN (чернила) + К = PINK (розовый)

16. Прибавить букву «Р» : CAR(машина) + P = CARP (карп)

17. Букву «Е»: KIT (ранец) + Е = KITE (бумажный  змей)

18. В словаре (In the dictionary)

19. Буква «R»: pea - pear

20. Буква «L»: pear - pearl

21. Буква «B»: road - broad

22. Букву «S»: sugar - silver

Необычные факты об английском языке

1. Словарный состав английского языка является самым большим в мире и насчитывает около 80000 слов. При этом словарный запас большинства носителей английского языка составляет 12000 – 20000 слов, а для того, чтобы объясняться на английском языке, достаточно выучить1000 – 2000 слов

Английский язык также содержит самое большое количество синонимов.

1. В английском языке названия всех континентов заканчиваются на ту же букву,

с которой начинаются.

Africa — Африка
Antarctica — Антарктида

Asia — Азия
Australia — Австралия
Europe — Европа
North America — Северная Америка
South America — Южная Америка

1. Самая распространённая буква английского алфавита Е, а самая редко используемая G

1.Английское слово alphabet уходит корнями в латынь, в которую пришло из греческого алфавита, соединив в себе его первую и вторую буквы, альфу (alpha) и бету (beta). А те, в свою очередь, произошли от двух первых букв финикийского алфавита (алеф и бет), возникшего приблизительно в 1050 г.  до нашей эры (или даже раньше).

2.Наиболее часто используемые буквы английского алфавита E и T.

3.Буквы Z и Q используется в английском языке реже всего.

4.В английском алфавите 26 букв (6 гласных и 20 согласных), с помощью которых можно «изобразить» 40 различных звуков. Поскольку звуков в английском языке в полтора раза больше, чем букв, многие буквы имеют несколько вариантов произношения, например, буква С в словах cat и city обозначает звуки [k] и [siː], соответственно.

5.Точки над буквами i и j называются tittle («точка, черточка, малость, чуточка»).

6.Самое распространенное слово в английском языке — определенный артикль the.

7.Около 100 языков мира используют латиницу — это одна из самых распространенных азбук на земле.

8.Предложения, содержащие все 26 букв английского алфавита, называют панграммами (pangram).
Одна их самых распространенных панграмм на английском языке: The quick brown fox jumps over the lazy dog («Быстрая бурая лиса перепрыгивает ленивую собаку»).
Однако существуют еще более короткие панграммы, например: Pack my box with five dozen liquor jugs («Набей мой ящик пятью дюжинами бутылок с выпивкой»). (Пример русской панграммы: «Южно-эфиопский грач увел за хобот мышь на съезд ящериц»).

9.Последняя буква английского алфавита по-разному произносится в Великобритании (Канаде, Австралии) и Америке.

10.Традиционное произношение [zɛd] пришло в английский из старофранцузского, в то время как современный американский вариант [ziː] обязан своему существованию одному из диалектов Англии 17-го века.