Внеурочная деятельность по курсу "Россия - великая космическая держава"

Внеурочная деятельность по курсу: «Россия - великая космическая держава» Авторы: Р.Г. Чуракова, А.М. Соломатин

Руководитель:

А.А. Долганова

Программа курса «Россия — великая космическая держава» (с использованием специально разработанного пособия для проектной деятельности) реализуется в нескольких направлениях внеурочной деятельности, приоритетные из которых — общекультурное и духовно-нравственное развитие.

Цель программы:

Познакомить обучающихся 2–4 классов с историей космических открытий и ролью отечественных ученых и космонавтов в исследовании космоса; обеспечить подготовку и проведение мероприятия, посвященного Всемирному дню авиации и космонавтики.

Курс изучается в течение одного учебного года во 2, 3 или 4 классе по одному часу в неделю (всего 34 часа).

Основная идея программы заключается в организации внеурочной деятельности, связанной с выполнением коллективного проекта «Россия — великая космическая держава». Предусматривается организация длительной исследовательской деятельности обучающихся начальных классов по сбору информации, расширяющей круг интересов и знаний, связанных с изучением некоторых основ астрономии и роли нашей страны в освоении и исследовании космоса.

Задачи программы:

• формировать представление об исследовательском обучении как ведущем способе учебной деятельности;
• обучать специальным знаниям, необходимым для проведения самостоятельных исследований;
• формировать и развивать умения и навыки исследовательского поиска;
• развивать познавательные потребности и способности , креативность.

Что изучать?

• Знакомить с историей космических открытий и ролью отечественных ученых и космонавтов в исследовании космоса.
• Факты должны быть достаточно яркими, эмоционально насыщенными.
• Предоставить учащимся возможность совершать маленькие «открытия», привлекая их к участию в работе по исследовательской теме или знакомому объекту.
• Формировать умение наблюдать окружающую действительность, искать неизвестное в известном, незнакомое в знакомом.
• Вызывать интерес к познанию космических открытий, пробудить любознательность учащихся.

Формы работы

• Проектная деятельность младших школьников
• Творческие конкурсы
• Классные часы
• Сообщения
• Выставки
• Экскурсии

Наши занятия

Использование интерактивных платформ во внеурочной деятельности:

UCHi.RU Я ндекс Учебник

В этом 2021 году 12 апреля- это не просто праздник, но юбилей! Вместе с детьми мы отпраздновали этот важный для нашей страны и всего мира день. Ребята узнали о запуске первого искусственного спутника Земли, подготовили сообщения о животных – космонавтах. Организовали коллективный проект, посвящённый полёту Первого человека в космос.

Тематическая неделя в 3 «Б» классе «День космонавтики»

Приняли участие в конкурсах

Коллективный проект, посвящённый полёту Первого человека в космос.

Планы на 4 четверть:

• Посещение исторического парка «Россия- моя история»
• Подготовка тематической выставки книг «Россия — великая космическая держава»
• Посещение планетария
• Проведение конференции «Россия — великая космическая держава»
• Обсуждение результатов проектной деятельности

Результаты работы:

• Разработка. Подготовка и проведение для одноклассников и своих родителей праздничного мероприятия, посвященное Всемирному дню авиации и космонавтики.
• Организация длительной исследовательской деятельности обучающихся начальных классов по сбору информации, расширяющей круг интересов и знаний, связанных с астрономией и достижениями наших учёных в области космических исследований.
• Творческий конкурс рисунков.
• Пропаганда практической значимости вклада нашей страны в освоение космоса (классные часы, выставки, конференции, экскурсии – в течение учебного года).

Спасибо за внимание!