Занимательные минутки

Мартыненко Ирина Николаевна,

учитель русского языка и литературы

МБОУ Верхнеднепровская СОШ №2

Дорогобужского района Смоленской области

Занимательные минутки как средство активизации внимания,

развития логического мышления и творческих способностей обучающихся

на уроках русского языка

РЕБУСЫ

Ребус – запись слов, фраз с помощью рисунков, знаков, букв, цифр.

Разгадать ребус – провести исследование.

Метапредметные умения:

1. придумать или разгадать ребус – развитие воображения, логического мышления;

2. оформить задуманное – развитие творческих способностей;

3. формирование умения ставить задачу и достигать цели.

Русский язык. 6 класс

Русский язык. 6 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Авторы: М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова, Л.Т.Григорян, И.И.Кулибаба. Изд. «Просвещение», Москва, 2013

1. Разгадать ребус (сборка машин на конвейере).

2. Найти в толковом словаре значение слова конвейер.

3. Запомнить написание словарного слова – стр. 116 учебника русского языка.

4. Упражнение 541 – чтение текста «Витькина гайка».

5. Упражнение 542 – изложение.

Вывод:

Развитие исследовательских умений и навыков учащихся помогает достичь определенных целей: поднять интерес учащихся к учебе, мотивировать их на достижение более высоких результатов.