Рождение классного коллектива

Давайте познакомимся

«День рождения коллектива»

Цель: познакомиться с детьми

установить благоприятный психологический микроклимат в классе

Сегодня у нас день знакомства

1.Организационный момент (создание в классе рабочей обстановки и благоприятного микроклимата)

Наше знакомство хочу начать с разминки. Сейчас по моей команде на счет три вы показываете свои руки такими способами: кулаки, ладони или скрещивание рук на груди.

Таким образом, я хочу увидеть вашу начальную готовность к мероприятию.

КУЛАКИ – настроены враждебно; напряжены

РУКИ СКРЕЩЕНЫ – лень работать;

ЛАДОНИ – готовы к работе.

На себя вы посмотрите:

Вы по-разному сидите.

Если сжали кулачок,

Если руки на замок,

Значит, вы напряжены,

Безразличны и скучны.

Кулачки вы разожмите

И ладошки покажите.

Вот теперь готов наш класс.

В добрый путь и в добрый час!

Впереди у нас много трудных и интересных дел, и я надеюсь с вами ближе познакомиться

А чтобы лучше узнать друг друга, давайте немного поиграем.

1 игра «Моё имя»

Послушайте условие игры: каждый участник должен встать

• и назвать своё имя и подобрать прилагательное , которое отражает положительные качества его характера. Прилагательное должно начинаться с первой буквы имени.

Например, Татьяна - трудолюбивая. Условия игры понятны?

Файл 1» положительные черты характера.

Тогда начинаем.

- Я Нина Павловна- находчивая, приветливая(то же по очереди делают все)

-

-

-

Наше знакомство продолжается

На доске смайлики - портрет. (невесёлый, грустный)

- Как вы думаете, какое у нашего класса лицо?

А если серьезно

2 игра «Характеристика класса» нарисуем портрет класса

Каким вы бы хотели видеть ваш класс?

К Л А С С _на доске карточки с буквами

• Назовите качества характера класса по первой букве

Файл 2 качества характера класса

К - классный,

Л- любознательный

А- активный

С- самостоятельный

С- современный)

Мы составили коллективный портрет. Разместим на видное место и будем наблюдать, как наш класс становится сильнее, лучше

А что такое коллектив? (совместный, общий)

Чтобы наш коллектив стал таким - классным, любознательным активным самостоятельным современным, что нужно сделать?

Есть что-то такое, что нас объединяет?

Я считаю,

- Дело

Игра «Штурм»

Займемся поиском ключевых слов, эти слова- ключики к интересным и полезным делам

Файл 3 ключики к полезному делу

Спорт, библиотека, столовая, цветы, здоровье, огонёк, гардероб, газета, учёба, досуг, школа, кабинет, дружба, общие радости, родина

Есть ещё что-то такое, что нас объединяет?

Выразим отношение к тому , что нас объединяет?

-Я люблю учиться, посещать школу… Родину

-Мы любим заниматься спортом, свою школу ,друзей(семья)

Мы все разные, но мы едины

Объединяет любовь к школе , малой родине ,Отчизне

-Как называют людей , любящих школу, народ, Родину-патриот

А какой главный праздник февраля-23 февраля День защитника Отечества

Вывод: мы все – патриоты

Поиграем

Динамическая пауза

В две колонны становись

На месте шагом марш 1-2 1—2

стой раз-два

налево раз-два

направо раз-два

вперёд шагом марш

разойдись

в три колонны становись

Вот и образовались у нас команды

- какой интересный способ деления на команды

Займите свои места

Накануне праздника 23 февраля предлагаю сделать поздравительную открытку или плакат

К празднику защитников Отечества через КТД

Подготовить газету: каждая команда приготовит плакат

Оцените работу в группе

Мне кажется,фона не хватает, жетоны прикрепите.

-Что получилось?

-Триколор

Этот материал будет частью большого стенда

Сделаем фото-поздравление пап, дедушек

Поздравляю с рождение класса. На день рождения принято дарить подарки: вручаю свидетельства

Свидетельство

Самый «КЛАССНЫЙ»

классный коллектив

Классная «мама»:  Нина Павловна

Ученики:  8 мальчиков и 6 девочек

Живые и даже очень живые

Характер членов коллектива: Весёлый, пытливый, шумный

Развитие: Нормальное

Перспективы: Блестящие

Уникальный материал для рождения классного коллектива предоставили: 

Место регистрации: п. Красный Октябрь, МОУ СОШ

Дата регистрации: 17. 02. 2022