Деформация ачык сабак

Сабактын темасы:

Деформация

Сабактын максаты:

а)Деформация деген тушунукту алышат жана мисал иштегенди уйронушот.

б) Деформация деген жаны тушунук алуу мененбирге мисал иштоо ,алардын ан сезимин остурот.

в)турмушубузда физиканы уйронуу менен келечекте чон иштерди аткарууга тарбиялоо

Корсоткучтор:

• а) Деформация тушунугун алышса анын формуласын билишсе
• б)формуладан формула чыгаруу мененаселени чыгара алышса
• В) топтордо иштей алышса жана оз ойлорун ачык айта алышса

• Сабактын методу: Интерактивдуу. Сабактын жабдылышы: Карточкалар, сурот, проектор ж.б .

Сабактын журушу:

Уюштуруу, уй тапшырма суроо, жаны теманы тушундуруу, бышыктоо, жыйынтыктоо,баалоо, уй тапшырма беруу

Уй тапшырма суроо .

Катуу нерсе

кристалдык

Аморф тук

монокристаллдар

поликристаллдар

Жагымдуу маанай.

. Табышмактар, макал жаратабыз, физикалык уч бурчтук оюнун ойнойбуз

• Бурап коруп кулагын
• Сынып коруп байкайбыз
• Сыр сандыктан уйдогу
• Туркун кабар табабыз

• Бурганына конбогон
• Жалгыз багыт билгени
• Озу корбойт да
• Жол корсотот дуйнону

«Узун жолду кыскарт, ат жалына казан ас»

F

«Куч акылга баш ийет»

mg

«Таш тушкон жеринде - оор»

«Акыл айга жеткирет»

Деформация нерселердин формасынын озгорушу дегенди тушундурот.

• Башкача айтканда кучтун аракети менен нерселердин формасынын же олчомунун озгорушу деформация деп аталат .

• Эгерде нерсени деформациялап жаткан кучтун аракети токтогондон кийин, ал озунун баштапкы формасына же олчомуно келе алса, андай нерселерди серпилгичтуу нерселер деп айтабыз

• Кучтун таасири токтогондо нерсе баштапкы формасына же олчомуно келе албаса , анда мындай деформация калдыктуу же пластикалык деформация деп аталат

Кайра баштапкы абалына алып келууго жондомдуу болгон оз ара аракеттешуу кучтору нерседе серпилгичтуулук кучун пайда кылат.

• F=-kx
• F-деформациялоочу куч
• k-пружинанын катуулук коэффициенти
• Анын бирдиги Н/м
• x- F аракети менен кысылган же созулган олчому
• «-» белгиси серпилгичтуулук кучу дайыма кысылууга же созулууга карама –каршы багытталаарын корсотот.

• Ал кучту F
• тамгасы менен белгилейбиз.
• Томондогудой формулага ээ болобуз:

Бул жыйынтыкты чыгарган Роберт Гук.

Сабакты бышыктоо:

• Маселе иштоо:

• Жыйынтыктоо:

Уй тапшырма:

• Баалоо: