Сценарий праздника «День матери казачки»
для средней и подготовительной дошкольных групп.
Музыкальный руководитель Абдуллаева М.В.
Ноябрь 2021 г.
Задачи: воспитывать любовь и уважение к матери; способствовать созданию семейных традиций, теплых взаимоотношений в семье.
Предварительная работа: заучивание стихов, песен и сценок; изготовление подарков для мам; беседа о мамах (профессии, совместные дела, отдых, увлечения); разучивание песни с игрой на детских музыкальных инструментах.
Ведущий:
Здравствуйте, гости званые и желанные! Всех привечаем и душевно встречаем. Милости просим к нам на праздник!
Девочка (смотрит в зеркало и говорит):
Свет, мой, зеркальце, скажи,
Да всю правду доложи:
Кто на свете всех умнее,
Всех любимей и добрее?
Ведущий: И ей зеркальце в ответ:
Все девицы так прекрасны,
В том, конечно, спору нет!
Только есть такое слово,
Что дороже дорогого!
В этом слове – первый крик,
Радость солнечной улыбки,
В этом слове – счастья миг
Дорогой и очень близкий!
Все дети говорят хором: Это слово – мама!
Исполняется песня «Очень я мамочку люблю»- средняя группа.
Ведущая: Слово "Мама” и слово "Родина” не разделимы. Недаром в числе казачьих заповедей есть такая: "Люби Россию, ибо она твоя Мать, и ничто в мире не заменит тебе её”. И вы, ребята, являетесь потомками казаков.
Матушка – Россия, крепнет твоя сила,
Сыновья – потомки продолжают жить.
Казачьему роду нет переводу.
Ты на нас, Россия,
Россия, положись.
Исполняется песня «Мы с тобой казаки»- подготовит.группа.
Читают дети:
1.Есть самое нежное слово на свете:
Его произносят в младенчестве дети,
Его вспоминают в разлуке и муке –
"Мама!”
2.Пускай наши чувства наружу –
Ты греешь, как солнце, и в дождик, и в стужу,
Всё могут твои материнские руки –
Мама!
3.Прости за обиды невольные наши,
За ночи без сна, что не делают краше.
О, как мы порой бываем упрямы,
Мама!
4.В долгу пред тобою мы будем извечно,
За всё благодарны тебе бесконечно.
Будь самой счастливой, любимою самой,
Мама!
Исполняется песня «Ты на свете лучше всех» - подготовит. группа.
Ведущий: А сейчас я хочу вам предложить небольшое путешествие в историю.
Нелегко жилось нашим предкам-казакам, которые бежали от царского гнёта.
Трудно, горестно, но зато красиво и свободно жили наши деды и прадеды.
В лихую годину дружно вставали на защиту родной земли-матушки, в мирное время работали на ней с утра до ночи.
Дорожили казачьим братством, вставали друг за друга спиною, делили на всех и беду и радость.
Cказывают, в былые времена своё Отечество мужественно защищали не только казаки, но и их жёны.
Как будущую жену, мать, хранительницу домашнего очага, боевую подругу воспитывали девочек-казачек. До 13 лет они даже играли в одни игры с мальчиками.
Вот мы сейчас и посмотрим, какова у наших девчат казачья стать!
«Казачья стать»:
Звучит старинная казачья плясовая. Девушки по очереди подходят к коромыслу и ведрам. Ведра вешают на коромысло и идут по залу, делая круг.
Сценка «Соседки».
Столик, 2 стула, самовар, чайник, чашки с блюдцами.
Встречаются:
- Здорово дневала, соседушка.
– Заходи на часок, погутарим (Садятся за столик, пьют чай, соседка рассматривает ручки у чашек и заварника).
Слыхали, как вы вчерась песню заиграли, аж дух захватило, до чего понравилось.
Да курень мыла, да пол камнем – деруном чистила. Устала, вот и отдохнули после вечери с песней.
Да у тебя и печь в порядке, и пол блестит. Побегу, соседушка, стряпаться пора: котлет рыбных надо сделать, уху сварить, да пироги с яйцами, да с капустой, да взвар.
А я, соседушка, уже отстряпалась, дичь зажарила, пироги с картофелем, лапшевник, да похлебку с рисом, черносливом, изюмом, да морковью.
Ай, соседушка, настоящая додельница, даже ручки у чайника и чашек чистые. А ложки-то какие! Расписные…
Уходят.
Исполняется игра на народных инструментах «Ах, ты береза»- средняя группа.
Ведущая: По отношению человека к матери народ измеряет своё отношение к этому человеку. Чувство любви к матери заложено в нас самой природой и живёт в человеке до конца его дней.
Дети читают стихи:
5: Эх, нелегка казачья доля-
Бывать в походах много дней!
А доля матери-казачки
Всегда была еще трудней!
6: Пока любимый муж в походе,
Хозяйство надо содержать-
Припасов на зиму сготовить,
Всех накормить и обстирать.
7: Плетень поправить – коль придется,
А то и крышу подлатать,
Да и к ведению хозяйства
Подросших дочек приобщать…
-А еще наши казачки любят поиграть!
Проводится игра «Заря»- подгот.группа.
Описание игры: выбирается заря с помощью считалки:
- Катилась торба с высокого горба,
А в той торбе – хлеб, водица,
Кому достанется – тому водиться.
Дети встают в круг, руки за спиной, а один из играющих –
Заря. Она ходит сзади с лентой и говорит:
Заря-зарница, красная девица,
По полю ходила, ключи обронила,
Ключи золотые, ленты голубые,
Кольца обвитые – за водой пошла!
На последние слова «Заря» кладет ленту на плечо одному из играющих.
Тот, заметив это, быстро берет ленту, и они бегут в разные стороны по
кругу. Кто останется без места, станет Зарей.
Ведущий: Трудно жилось казачкам. В поле они, с лошадьми они, детей воспитывали они. Все хозяйство держалось на них, мужчины постоянно были на военной службе.
Дети читают стихи:
8: Заветы старины в семье казачьей
Хранились свято испокон веков.
Обычай хлебосольства куреней богатых
Прославил Край родных отцов.
9: Заботливо хозяйка домом управляла,
Растила по старинке всех детей.
Работы все в полях справляла,
Кормила, холила коней.
10: Казачек все любили, уважали,
Как спутниц храбрых в жизни и в бою
Им почести повсюду воздавали
Так было на Кубани, Тереке, Дону!
Исполняется «Хоровод»-девочки подгот.группы.
Ведущая: Мы уже сказали, что семья была основа казачества. И сейчас побываем в гостях в одной такой семье!
Сценка «В гостях у Казака».
Действующие лица:
Казак, Казачка, дочка, мальчик.
Все сидят за столом. Казак чинит обувь. Казачка за прялкой. Дочка вышивает.
Мальчик: Куда это я попал? В сказку что - ли?
Казак: Ты кто такой? Ты откуда взялся, дитятко?
Мальчик: Я – Вова.
Казак: Что за вид? Где твои шаровары и рубаха?
Мальчик: Вот это шорты, футболка у меня.
Казак: Это трусы у тебя! И дырка на носке!
Мальчик: Ничего страшного! У нас все так ходят.
Казак: Доня, возьми штопалку, помоги гостю. Заштопай носок!
Мальчик: Покажите, как это штопать?
(Дочка показывает)
Казачка: Ой, гости на пороге, к столу бы пригласить, чайку попить, да водицы нет.
Мальчик: У вас что, воды в кране нет?
Казачка: У нас колодец во дворе, там мы воду и берем. Доня, принеси водицы! (Казачка дает коромысло Дочке).
Мальчик: Что с этим делать?
Дочка показывает: вот так у нас воду носят.
Мальчик примеряет к себе коромысло: как у вас все сложно!
Дочка берет коромысло у Мальчика: по воду мальчики у нас не ходят, только девочки и женщины. Я сама принесу.
Казак: Не пущу в таком виде за стол!
Казачка: У меня в сундуке найдется для него одежда.
Вот шаровары. Вот рубаха. Примеряй! Ой, рубаха помялась!
Мальчик: Да я сейчас быстро! Где утюг?
Дочка: Я не знаю, что такое утюг, а у нас есть рубель. Им мы вещи и выравниваем. Вот так. (Казачка показывает).
Мальчик одевает казачью одежду. (Накрытый стол).
Казак: Вот теперь видно, что ты настоящий казак!
Казачка: Приглашаю к столу!
Мальчик: Какая у вас интересная посуда!
Дочка: Это чугунок. В нем мы варим кашу.
Казачка: Это кувшин. В нем мы храним молоко, квас.
Дочка: Это ступка. В ней мы измельчаем зерно.
Мальчик: А это я знаю: Это самовар. В нем самый вкусный чай!
Все: угощайтесь, гости дорогие!
Ведущая: Просим всех за стол!
Исполняется песня «Хороша наша станица»- подгот.группа.
8 470
5 493 
