Сценарий развлечения, посвященного Дню семьи, любви и верности
Ход праздника
Ведущий: Здравствуйте, мои друзья! Как приятно видеть всех вас на празднике, посвященном «Дню семьи, любви и верности».
Дети, точно знаю я, есть у каждого семья. А что такое семья? (Когда люди живут в одном доме. Есть мама, папа, брат, сестра, бабушка, дедушка. Все любят друг друга, заботятся друг о друге).
8 июля мы отмечаем день памяти святых князей Петра и Февронии Муромских — покровителей семейного благополучия, взаимоуважения и искренней любви. Их история напоминает добрую сказку о любви. Жили они вместе в горе и радости, богатстве и бедности.
Память о чудесах и подвигах этих святых передавалась из поколения в поколение. Православный праздник отмечают во многих странах мира, но главные торжества проходят в городе Муроме.
Ребята послушайте загадку:
Стоит в саду кудряшка -
Белая рубашка,
Сердечко золотое.
Что это такое?
Дети: ромашка.
Ведущий: Ромашка - это самый известный и любимый цветок в России. С древних времен он был символом любви. В наши дни ромашка стала олицетворять праздник Дня Семьи, Любви и Верности.
Дети хором рассказывают стихотворение
Семья - это мы. Семья - это я.
Семья - это папа и мама моя.
Семья - это Саша, братишка родной,
Семья - это котик пушистенький мой.
Семья - это бабушки две дорогие,
Семья - и сестрёнки мои озорные.
Семья - это крёстная, тёти и дяди,
Семья - это ёлка в красивом наряде.
Семья - это праздник за круглым столом,
Семья - это счастье, семья - это дом,
Где любят и ждут, и не помнят о злом.
Под музыку «Утро» Грига входит Незнайка в слезах. В руках у него 5 лепестков и желтая серединка.
Ведущий: Здравствуй, Незнайка! Почему ты грустный, не нарядный, что это за белые лепестки?
Незнайка: Здравствуйте, ребята! Я готовился к празднику, нарядился, сделал ромашку с самыми красивыми лепестками. Но налетел сильный ветер, сорвал их и теперь лепестки не держатся на желтой серединке. (Прикладывает лепестки, они падают вниз)
Ведущий: Сегодня праздничный день, значит, может случиться чудо. У тебя 5 лепестков. Если ребята правильно выполнят 5 заданий, то ты снова сможешь прикрепить лепестки - они будут держаться и не слетят.
Незнайка: Ребята, поможете мне сделать ромашку?
Дети: Да
Незнайка: Рано утром солнышко ясное встает,
Спать оно ромашкам в поле не дает.
Бабочки порхают от цветка к цветку,
Радуются утру, солнечному дню!
Мы к ромашкам в поле выйдем погулять,
Радоваться лету, петь и танцевать!
Тогда, вот вам первое задание. Ну-ка, ребятки, отгадайте мои загадки:
Загадки.
1.Без чего на белом свете
Взрослым не прожить и детям?
Кто поддержит вас, друзья?
Ваша дружная. (семья)
2.Кто милее всех на свете?
Кого любят очень дети?
На вопрос отвечу прямо:
- Всех милее наша. (мама)
3.Кто научит гвоздь забить,
Даст машину порулить
И подскажет, как быть смелым,
Сильным, ловким и умелым?
Все вы знаете, ребята, -
Это наш любимый. (папа)
4.Кто любить не устает,
Пироги для нас печет,
Вкусные оладушки?
Это наша. (бабушка)
5.Он трудился не от скуки,
У него в мозолях руки,
А теперь он стар и сед -
Мой родной, любимый. (дед)
6.Кто любит и меня, и братца,
Но больше любит наряжаться? -
Очень модная девчонка -
Моя старшая… (сестренка)
7.Я у мамы не один,
У неё ещё есть сын,
Рядом с ним я маловат,
Для меня он - старший. (брат)
Ведущий: Загадки отгадали. Давайте посмотрим, будет ли держаться лепесток на серединке у ромашки. (Прикрепляет первый лепесток к Ромашке). Видите, какие вы молодцы!
Незнайка: Итак, второе испытание.
Подвижная игра «Гусеница»
Незнайка: Сейчас мы с вами превратимся в большую длинную гусеницу и начнем веселую игру.
Под веселую музыку «гусеница»
- взялись за плечи,
- идет по залу,
- топает ногами,
- взялись за талию,
- поднимает вначале одну, затем другую ногу.
Дети садятся на места.
Ведущий: Незнайка, ромашка это символ семьи, любви и верности. Дети подготовительной группы приготовили песню.
Песня подготовительной группы
Ведущий: Вот награда – лепесток. (Прикрепляют второй лепесток ромашке)
Ведущий: Послушай, Незнайка, да и вы гости дорогие, наши ребята расскажут стихи о семье, о маме, папе, о себе.
Дети хором рассказывают:
Я узнал, что у меня
Есть огромная семья
И тропинка и лесок
В поле каждый колосок
Речка, небо голубое —
Это все мое родное
Это Родина моя,
Всех люблю на свете я!
Дети подготовительной группы читают стихи:
1 ребенок.
Семья – это мама, и папа, и дед,
Бабуля готовит нам вкусный обед.
Семья – это я, и братишка, сестричка.
Семья – где все любят нас и ласкают,
И лучше семьи ничего не бывает!
2 ребенок.
Нет на земле семьи милей,
Дороже, ближе и родней.
Мой папа – лучший самый!
Он очень дружен с мамой!
3 ребенок.
Маму очень я люблю.
Папу тоже я люблю.
Мама мне печет коврижки,
Папа мне читает книжки.
Папа, мамочка и я –
Наша дружная семья!
4 ребенок.
Мама любит папу,
Папа любит маму.
От этой любви
И легко и, светло.
Нам с папой и мамой
Так повезло!
Ведущий: Я знаю, что самый любимый день недели это
Дети хором: ВОСКРЕСЕНЬЕ!
Дети средней группы рассказывают стихи:
1-й ребёнок:
Эти дни одно везенье, воскресенье так нужны,
Потому что в воскресенье мама делает блины.
2-й ребёнок:
Папа чашки к чаю моет, вытираем их вдвоём,
А потом мы всей семьёю чай с блинами долго пьём.
3-й ребёнок:
А в окошко льётся песня, я и сам запеть готов…
Хорошо, когда мы вместе, даже если нет блинов!
Незнайка: Ну, стихи хорошие!
Ведущий: Будем праздник продолжать
И с Незнайкою играть.
Дети в круг скорей вставайте
Солнышко передавайте,
Да Незнайке не давайте.
1, 2, 3! Начни!
Игра в кругу с Незнайкой. Дети встают в круг и начинают передавать друг другу солнышко под веселую музыку.
Дети садятся на места
Незнайка: Замечательно играли,
Свою ловкость показали!
Ведущий: Вот награда – лепесток. (Прикрепляют третий лепесток к ромашке).
Незнайка: Будете еще играть? (Да)
Я задам вопрос простой, а вы хором отвечайте, договорились? (Да)
Дидактическая игра «Кто у вас дома что делает»
— Кто дома моет посуду? (мама)
— Кто чинит розетку, стул? (папа)
— Кто варит суп? (мама)
— Кто конфеты ест? (я)
— Кто носки вяжет? (бабушка, мама)
— Кто сказку слушает? (я)
— Кто соску сосет? (мы не сосем)
Незнайка: Молодцы! Сейчас я буду называть разные слова, а вы слушайте внимательно, если слово подходит для счастливой семейной жизни- громко хлопайте, а если нет- машите руками и говорите «нет».
Ведущий: Вот награда – четвертый лепесток. (Прикрепляют лепесток к ромашке). Осталось прикрепить к ромашке последний лепесток.
Незнайка: Предлагаю нам размяться. Выходите на танец младшая группа.
Танец младшей группы.
Незнайка: Мне очень понравилось. И средняя группа покажет нам свой танец.
Танец средней группы
Ведущий: Замечательно. Знаешь, Незнайка, ребята подготовительной группы тоже приготовили танец.
Танец подготовительной группы
Ведущий: Вот последний лепесток.
Незнайка: Спасибо, ребята, за то, что помогли мне собрать мою ромашку! Поздравляю вас с днем Семьи, Любви и Верности! Любите свою семью!
Дарю я вам букет ромашек,
Их в целом мире нету краше.
Сколько прелести в цветке,
Нежность в каждом лепестке!
Раздает детям по конфете
Дети поют песню «У меня есть семья…»
После песни раздают конфетки детям
Подводят итоги конкурса ромашек:
После завтрака воспитатели посчитают, сравнят ромашки детей.
Номинации:
1.Самая большая ромашка
2.У кого больше всех ромашек на одежде, браслетах, колечках, заколках
3.Самая оригинальная ромашка (может заколка интересно сделана, может из мусора ромашку собрали, может платье из ромашек создали ,на лице нарисовали ромашку, из волос заплели ромашку и т.п.)
"МОЯ СЕМЬЯ" для всех групп
Муз. и сл. К Макаровой, аранж. В. Ремчукова
1. У меня есть семья
Это мама, папа, я
Мы все очень дружны
И друг другу нужны
Припев:
Хорошо, что солнце светит,
Но в сто раз важней на свете
Для меня моя семья.
Это точно знаю я! – 2 раза
2. Вместе ходим в поход,
Все мы очень любим спорт.
И в кино, и в музей-
Вместе нам веселей!
3. Делим всё мы на всех:
Радости, печали, смех.
Мы в семье все друзья,
А иначе нельзя!
Текст песни подготовительная группа
Лежит передо мной игрушек куча,
Но всем уже давным-давно известно,
Что мне одной играть довольно скучно
И совсем-совсем неинтересно.
А вот когда со мной мои родные
И самые любимые мне люди,
Я сразу забываю про унынье.
И всегда так было, есть и будет…
Припев:
Будет день счастливый и чудесный самый,
Если рядом будут папа и мама.
Буду я весёлой, буду очень рада,
Если будут рядом сестрёнка с братом.
А ещё я буду бесконечно рада,
Если рядом дедушка и бабушка рядом.
Ну а больше всех буду рада я,
Если будет рядом вся семья,
Вся моя семья.
И надо мне признаться папе с мамой,
Что иногда бываю я, конечно,
Немного непослушной и упрямой,
Но люблю, люблю вас бесконечно!
Меня не напугают неудачи,
Не страшен будет мне холодный ветер,
Со мной моя семья, а это значит:
Я счастливей всех на этом свете!
Припев.
Подвижная игра «Цветочная полянка»
Задачи: развивать у детей умение бегать врассыпную, не наталкиваться друг на друга; учить действовать самостоятельно; развивать внимание, память и быстроту реакции; учить действовать по сигналу воспитателя.
Описание:На полу разложены разные цветы.
Воспитатель:
На цветочной полянке много разных цветов,
Но милее нам ромашки - Желтоглазые милашки.
По полянке мы пойдем и ромашки соберем.
По сигналу воспитателя дети собирают только ромашки, когда собраны все ромашки, игра заканчивается.
14
194
164 883 
