"День солидарности в борьбе с терроризмом"

Сценарий внеурочного занятия

на тему "День солидарности в борьбе с терроризмом"

для обучающихся с нарушением слуха 4 класс

составитель: Нечаева Е.А.

Цели:

1. Формировать у обучающихся понимания понятий "терроризм" и "солидарность".

2. Обучить обучающихся основам безопасности и правам человека.

3. Воспитать чувства ответственности за свою безопасность и безопасность окружающих.

4. Создать условий для обсуждения важности единства и поддержки в борьбе с терроризмом.

Задачи:

1. Ознакомить учащихся с основными понятиями, связанными с терроризмом и его последствиями.

2. Научить детей распознавать опасные ситуации и правильно реагировать на них.

3. Провести интерактивные задания, способствующие осмыслению темы.

4. Развить у детей навыки работы в команде и умение выражать свои мысли через визуальные средства.

Ход занятия:

Введение

Организационный момент: Приветствие обучающихся, представление темы мероприятия с использованием жестового языка и визуальных материалов (плакаты, презентации).

Краткое объяснение: что такое терроризм? Почему важно говорить об этом? Определение термина "солидарность".

Информационная часть

Презентация: Использование слайдов с изображениями и текстом о терроризме, его причинах и последствиях, а также о значении солидарности.

– Примеры террористических актов (без шокирующих деталей).

– Как проявляется солидарность в обществе (поддержка пострадавших, единство людей).

Обсуждение: Вопросы к аудитории с использованием жестового языка и визуальных подсказок:

– Что вы знаете о терроризме?

– Как можно помочь людям, пострадавшим от террористических актов?

Игровая часть "Ситуации и решения"

Описание: Игра, в которой обучающиеся делятся на команды. Каждой команде даются карточки с различными ситуациями (например, "Вы стали свидетелем подозрительного поведения", "Вы узнали о возможной угрозе"). Обучающиеся должны обсудить, как они могут помочь в этих ситуациях и какие меры безопасности следует предпринять.

Цель: научить детей действовать в сложных ситуациях и поддерживать друг друга.

Закрепление изученного: задания на рабочих листах.

Творческая работа "Плакат солидарности"

Каждая команда создает плакат, отражающий идеи солидарности и безопасности. Плакаты могут включать рисунки, символы и короткие фразы о том, как важно быть вместе в трудные времена.

Материалы: Цветная бумага, маркеры, наклейки, клей.

Презентация плакатов

Каждая команда представляет свой плакат и объясняет, что они хотели донести. Использование жестового языка и визуальных средств для лучшего понимания.

В конце презентации можно обсудить идеи и выбрать самый креативный или информативный плакат.

Заключение

Подведение итогов: Обсуждение того, что нового узнали обучающиеся, какие выводы сделали о терроризме и солидарности.

Заключительное слово: подчеркнуть важность единства в обществе и необходимость поддержки друг друга в трудные времена.

Дополнительные материалы:

Раздаточные материалы с основными понятиями о терроризме и солидарности в доступной форме (пиктограммы, картинки).

Видеоролики или анимации о солидарности и безопасности с субтитрами, жестовым переводом.