Диагностическая работа по русскому языку 2 класс I полугодие ("Начальная школа XXI века")

Диагностическая контрольная работа по русскому языку I полугодие

(Содержание работы соответствует обязательному мин муму содержания начального общего образования и требованиям программ к знаниям, умениям и навыкам учащихся 2 класса начальной школы в соответствии с ФГОС начального общего образования Содержание работы ориентировано на нормативные требования к подготовке по математике на конец 1 полугодия 2 класса)

Ученика(цы) 2___ класса

Ф И __________________________________________

Дата_______________________

I вариант

1. Определи звуки, которыми различаются слова. Отметь знаком V на схеме эти звуки

рука

река

1. Подчеркни в словах буквы, которые обозначают твёрдый согласный звук:

Люди Саша олень

1. Отметь знаком V только те слова, которые подходят к схеме

волк заяц медведь мама пенал

1. Отметь знаком V только те слова, которые неправильно разделены для переноса:

де-нь пе- нал Ю-ра ма- ши-на аи-ст ге- рои

1. Вставь пропущенные буквы:

снеж…нка, трещ…ть, ч…сы, площ…дка, ч…йник, ш…шки.

1. Отметь знаком V правильно написанное предложение

на лужайку выбежал кот Барсик.

На лужайку выбежал кот Барсик.

На лужайку выбежал кот барсик.

1. Раздели на предложения. Запиши текст правильно.

Опустел осенний сад не слышно птиц все деревья в золотом уборе

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Отметь знаком V все правильные утверждения:

В слове конь

1)4 буквы 4 звука

2)4 буквы 3 звука

3)все согласные звуки мягкие

4)последний согласный звук мягкий

1. Выбери верное проверочное слово, подчеркни его, вставь пропущенную букву:

уд…вительно (дева, диво)

м…нять (мина, замена)

10.* Прочитай слова каждой группы. Подчеркни лишнее.

Конфета, воробей, сладкая, тетрадь.

Летит, самолёт, лежит, поют.

Быстрый, деревянная, узкое, плясать.

Диагностическая контрольная работа по математике I полугодие

(Содержание работы соответствует обязательному мин муму содержания начального общего образования и требованиям программ к знаниям, умениям и навыкам учащихся 2 класса начальной школы в соответствии с ФГОС начального общего образования Содержание работы ориентировано на нормативные требования к подготовке по математике на конец 1 полугодия 2 класса)

Ученика(цы) 2___ класса

Ф И __________________________________________

Дата_______________________

I I вариант

1.Определи звуки, которыми различаются на письме слова. Отметь знаком V на схеме эти звуки

Лена

Луна

2.Подчеркни в словах буквы, которые обозначают твёрдый согласный звук:

окно Аня печь

1. Отметь знаком V только те слова, которые подходят к схеме:

дверь сом тюлень папа сосед

1. Отметь знаком V только те слова, которые неправильно разделены для переноса:

пе-нь пе-на О-ля ма- га -зин ли -ст го- род

1. Вставь пропущенные буквы:

пруж…нка, щ…вель, ч…совой, площ…дь, дач…, ш…рокий.

1. Отметь знаком V правильно написанное предложение

на крыльце сидел кот Васька.

На крыльце сидел кот Васька.

На крыльце сидел кот васька.

1. Раздели текст на предложения. Запиши текст правильно.

Вот и наступила зима все деревья укутаны снегом чудесная получилась картина

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Отметь знаком V правильные утверждения:

В слове лось

1)4 буквы 4 звука

2)4 буквы 3 звука

3)все согласные звуки мягкие

4)последний согласный звук мягкий

1. Выбери верное проверочное слово, подчеркни его:

скр…пила (скрип, скрепка)

зап…вать водой (пить, петь)

11.* Прочитайте слова каждой группы. Подчеркните лишнее.

Тетрадь, новая, стол, кровать.

Летит, вертолёт, бежит, моют.

Смелый, железный, широкий, играть.