Диагностика мотивации

Диагностика мотивации

Подготовила :Яссиевич Елена Ф-43

"ОСОЗНАННОСТЬ ЖИЗНЕННЫХ ЦЕЛЕЙ"

Методика "Осознанность жизненных целей" состоит из двух шкал.

Шкала А: "отношение к жизни". Шкала направлена на вы­явление уровня осознанности личности при формировании жизненных целей и ее ответственности за их достижение. Шкала состоит из 6 вопросов: 1, 3, 5, 7, 9, 11.

Шкала Б: "структурированность свободного времени". Шкала показывает, как глубина и осознанность жизненных це­лей человека проявляются через структуру использования сво­бодного времени. Шкала состоит из 6 вопросов: 2,4, 6,8, 10,12. Тест в целом способствует осознанию личностью уровня сформированности своих жизненных целей, возможного противо­речия между глубиной жизненных целей и способами использо­вания свободного времени и помогает выбрать направление дальнейшего самосовершенствования личности.

Существенно, что при гармоничном развитии личности бал­льные оценки по обеим шкалам связаны обратной зависимос­тью: при высоких оценках по шкале Б - низкие показатели шка­лы А, и наоборот.

Значимые нарушения обратной зависимости могут свиде­тельствовать о дисгармоничном развитии личности, кризисном периоде жизни, внутреннем конфликте... В этом случае требу­ется дополнительное исследование личности для локализации источника противоречия и направленной работы по гармони­зации.

Опросник

Инструкция

Внимательно прочитайте вопрос и решите, какой из отве­тов - "ДА", "ИНОГДА", "НЕТ/НИКОГДА" - вам подходит. Запишите его в регистрационный бланк.

1. Посвящаете ли вы свое свободное время тому, чтобы ук­репить отношения с людьми)?

2. Читаете ли вы "легкую" литературу (фантастику, комик­сы, приключения)?

3. Читаете ли серьезную литературу?

4. Занимаетесь ли дома работой, которая связана с вашей профессией?

5. Занимаетесь ли домашними делами, повседневными бытовыми заботами?

6. Имеете ли вы хобби, которое поглощает ваше свободное время?

7. Занимаетесь ли спортом ради собственного удовольствия (так сказать, в индивидуальном порядке)?

8. Используете ли свое свободное время для работы, которая является для вас источником дополнительной прибыли?

9. Бываете ли в кино, театрах, на концертах, в музеях?

10.Бываете ли в ресторанах, кафе, на вечеринках и танцах?

11.Занимаетесь ли общественной работой?

12.Любите ли бить баклуши, посидеть у телевизора.

Обработка результатов

За каждый ответ начисляется определенное число баллов: за ответ "да" - 0 баллов, за ответ "иногда" - 1 балл, за ответ "нет/никогда'' - 2 балла. Подсчитывается сумма баллов по каждой шкале отдельно.

Интерпретации результатов для испытуемых

Шкала А

0-5 баллов

У вас разносторонние интересы; четкое представление о том, что значит жить интересно; у вас есть определенная цель в жиз­ни, к которой вы идете довольно решительно.

6-9 баллов

Ваши запросы несколько занижены; вы часто беретесь за вещи, которые не доводите до конца; ваш досуг проходит без какой бы то ни было пользы для вас.

10-12 баллов

Для вас, к сожалению, характерно поверхностное отноше­ние к жизни; возможности своего свободного времени вы ис­пользуете плохо, часто скучаете, советы других воспринимаете с раздражением. Следует подумать об изменении привычек.

Шкала Б

0-5 баллов

Вы явно отдаете предпочтение развлечениям, свое свобод­ное время проводите несерьезно.

6-9 баллов

Вы любите работать, но человек вы довольно замкнутый, свободное время проводите в одиночестве, занимаясь своими любимыми делами. Советуем больше общаться с людьми..

10-12 баллов

Все ваше внимание сконцентрировано на определенной жиз­ненной программе. Но вы тратите себя не только на нее, но и на другие дела.