СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"Диалогтік оқытуды сабақта тиімді қолдану әдістері " коучинг жоспары

Нажмите, чтобы узнать подробности

"Диалогтык оқытуды сабақта тиімді қолдану әдістері" коучинг жоспары

Просмотр содержимого документа
«"Диалогтік оқытуды сабақта тиімді қолдану әдістері " коучинг жоспары»

Жауапты: І деңгейлі сертификатталған мұғалімдер Рахимжанова Д.М., Мукажанова М.

Мерзімі: 03.02.2017ж


Коучинг тақырыбы:

Диалогтік оқытуды сабақта тиімді қолдану әдістері

Мақсаты:                              

Мұғалімдердің іс-тәжірибесіне сүйене отырып, диалогтік оқытудың  білім берудегі тиімді педагогикалық тәсіл екендігін түсіндіру және түрлерін тәжірибеде қолданудағы тиімділігі туралы бағыт-бағдар беру.

Міндеттері:

 - білім беруде оқушыға жеке көңіл бөлуді дамытуға ықпал ететін оқыту әдісі ретінде әңгімелесуді, мысалы, жауап алу мен шағын топта жұмыс істеу әдістерін қалайша тиімді қолдануға болатыны туралы өз түсінігін қалыптастырады;

-  оқу үдерісіне тиімді тәсілдерді енгізеді

Күтілетін нәтиже:

- тәжірибеде қолдану арқылы оқу,оқыту үдерісінде оқушылардың бірлескен әрекеті, белсенді қарым-қатынас қалыптастыра алады; 

- пікір алмасу, талқылау, зерттеу барысында  оқушылардың тыңдай білу қабілеттерін дамытуға, сыни тұрғыдан ойлауға мұғалім түрткі болып отырады .

Сабақта туындаған негізгі  идеялар:

Диалог –оқушылардың  оқуға деген ынтасын оята алатын пәрменді тетік.

Психологиялық     дайындық

 Қызығушылықты ояту 

 Териялық білім беру

 Практикалық жұмыс

(дайындыққа 7 мин, қорғауға 3 минут)

 

 



Сергіту сәті

 

  

Рефлексия (2 мин)

 

  

Кері байланыс(3 мин)

І.Жағымды атмосфера орнату, «Тәтті топ» стратегиясы бойынша топқа бөлу.

ІІ.Тақырыпты ашу

ІІІ. Диалогтік оқыту – оқытудағы жаңа тәсіл-таныстырылым көрсету/теорилық кезеңін Мукажанова М. жүргізеді,диалогтың 3 түрімен таныстырып,әрқайсысына терең түсінік береді/

 1) «Айболит» стратегиясы арқылы постер құрау/ Оқушылардың проблемаларын анықтап,постерге түсіру/ жауапты: Рахимжанова Д.М.

2. «Аквариум» стратегиясы арқылы постерлерді қорғау/ бұл стратегияны қыр-сырын Рахимжанова Д.М. түсіндіреді/



 «Гиппопотам» сергіту сәтін ұйымдастыру

 

«Сырты- тәтті,тәттінің іші -қатты,қаттының іші-тәтті?" стратегиясын қолдану





«Екі жұлдыз, бір ұсыныс» әдісі бойынша  топтар бір- бірінің жұмысы туралы пікір айтады.

 

Сізге бүгінгі коучинг сессия несімен пайдалы болды? /ой бөлісу/

Қорытынды:(3мин)

Коучинг «Оқытуда тиімді әдісті қолдана білу өз қолымызда,диалогтық оқытудың жаңа стратегияларын үйрендік» деген сөзбен қорытындыланады.



«Тәтті топ» стратегиясы бойынша топқа бөлу. «Айболит» стратегиясы арқылы оқушылардың

проблемаларын анықтап,постерге түсіру

«Аквариум» әдісі


«Оралхан Бөкей атындағы №44 лицейі» КММ





Коучинг жоспары




Коучинг тақырыбы:  «Диалогтік оқытуды сабақта тиімді қолдану әдістері»


Жауапты : І деңгейлі сертификатталған мұғалімдер Рахимжанова Д.М., Мукажанова М.















Өскемен қаласы