Дидактическая игра "Соберем мы урожай"

Этапы

Управленческие действия педагога

Деятельность детей

Мотивационно-побудительный

Занятие начинается с приветствия учителя и куклы. Добрый день! Повторение изученных образцов: «Дети, Олегу интересно - сколько вам лет. -А вам сколько?

Какие молодцы, ребята смотрите, кто-то оставил нам волшебный мешочек. Давайте посмотрим, что там.

Здравствуйте!

Меня зовут...

мне 4 года

Организацион-но-поисковый

Языковая игра: «Назови словечко»

Дети достают по одному предмету и называют его на русском языке.

Олег: А можно мне немного фруктов и овощей (просит у детей) (называет все овощи и фрукты, а дети ему дают, те фрукты, овощи, которые у них в руках) .

Ребята, посмотрите, Олег решил с нами поиграть в игру «Чего не стало?» (Игра проводится несколько раз) .

Физкультминутка «Мы играем на гармошке».

Ребята, наши пальчики тоже хотят сделать гимнастику, а мы им в этом поможем. Пальчиковая гимнастика.

Дети угощают гостя и называют овощи и фрукты.

Рефлексивно-корригирую-щий

Олег: Какие все молодцы! А скажите, ребята, что вам сегодня понравилось, чем мы занимались? Вы сегодня все молодцы и я вам всем хочу подарить наклейки. Давайте, дети поблагодарим гостя.

Ответы детей