«Дидактические игры для сенсорного развития малышей своими руками».

«Дидактические игры для сенсорного развития малышей своими руками».

Выполнила: воспитатель Ходакова Ирина Александровна

Сенсорное развитие ребенка – это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а так же запахе, вкусе и т. д.

Лучшим средством для развития сенсорики, несомненно, являются дидактические игры и упражнения. Предлагаю вашему вниманию несколько игр которые можно сделать самим.

Дидактическая игра "Посади божью коровку на свой цветок".

Цель: Учить различать, называть и сравнивать основные цвета (красный, жёлтый, синий, зелёный) и их оттенки (коричневый, оранжевый).

2. Знакомить с величиной и формой предметов.

3. Развивать навыки самостоятельной деятельности, творческие способности, любознательность.

Игра состоит в том, чтобы рассадить божьих коровок на соответствующий по цвету цветок.

Дидактическая игра «Птички в гнёздышках»

Материал: хлебницы большая и маленькая, птички из картона большие и маленькие

К нам прилетели птички: большие и маленькие, птичек много.

Птички живут в гнездышках. Маленькие — в маленьком гнездышке, а большие — в большом гнездышке. Давайте поможем птичкам найти свои гнездышки.

Дидактическое пособие "Тактильные дорожки".

Цели:1. Развивать координацию движений, совершенствовать тактильно-осязательное восприятие: твердое-мягкое, колючее-гладкое, упругое-рыхлое, жесткое-эластично.

2. Развивать мелкую моторику рук, способствовать развитию речи, мышления и воображения, зрительного внимания.

Пособие состоит из разноцветных карточек, на каждой из которых имеется дорожка из различных на ощупь материалов: пластмассовых пуговиц, кожи, плодовых зёрнышек или косточек, меха, шнурка и т. п.

Дидактическое пособие «Составь букет».

Игра на формирование умения подбирать предметы по одному свойству (цвет, развитие цветовосприятия и мелкой моторики.

Игровая задача: составить буке, подбирая цвет венчика цветочка к цвету серединки (пуговицы). Материал для основы брать лучше плотный на ваше усмотрение, пришить силуэт вазы, стебли, листья, пуговицы. Цветы вырезать из фетра основных цветов красный, синий, жёлтый, зелёный, в серединке сделать прорезь.

“ Мишка с застежками”

«Собери цветок»

Гусеничка

Дидактическое пособие «Подарим зверушкам мячики»

Игра на формирование умения подбирать предметы по

величине (большой, средний, маленький) и цвету. Материал для основы брать лучше плотный на ваше усмотрение. Героев панно, которым дети дарят мячики, подобрать по цветам основных цветов - синий, красный, зелёный, желтый. Мячики (большой, средний, маленький) по шесть штук каждого цвета, по три пришиваем на основу, пришиваем липучки, кнопки либо пуговицы.

Дидактическое пособие «Спрячь мышку».

материал 4 основных цветов мягкой фактуры, наполнитель, бисер черного цвета для глаз мышек и тесьма. Вырезать квадраты, сшить между собой. С одной стороны пришить липучки для мышек, а обшивая основу, можно пришить петельки, чтобы можно было повесить игру и на стену.

Дидактическая игра "Помоги матрёшкам найти свой домик".

С помощью этой игры мы развиваем умение различать и называть основные цвета.

развиваем мелкую моторику пальцев рук.

Суть игры сводится к тому, чтобы собрать всех матрёшек одного цвета в своём домике.

Дидактическое пособие «собери гусеницу»

Тельце гусеницы состоит из отдельных частей, скрепленных пришивными кнопками- для этого обвязываются коробочки от Киндеров. Головка - обвязанный теннисный мячик.

Играя, детки должны подбирать по цвету части и скреплять. Дополнительно к этому- ещё можно цветочки надевать на пришитые пуговицы и т. д.

Дидактическая игра «СОБЕРИ БУСЫ»

Бусы изготовлены из колпачков и корпусов пустых фломастеров. На разноцветные шнурки дети нанизывают их, закрепляя цвета, тренируя мелкую моторику, во время игры воспитываются усидчивость и целеустремленность.

"МЯГКАЯ ПИРАМИДА«

Детали пирамидки сшиты из флиса можно использовать фетр, в них есть наполнители (шарики из различных материалов, монетки, полиэтиленовые гранулы из погремушек, шуршащая фольга и т.п), прикрепляются друг к другу с помощью "липучек". Пирамидка способствует развитию мелкой моторики, цветовосприятия, тактильных ощущений, закреплению понятий "больше", "меньше".

Дидактическая игра «КОПИЛКА»

Здесь применены ведерко с крышкой с прорезями

для пластмассовых "монеток"- крупных пуговиц. Игра развивает мелкую

моторику, умение действовать целенаправленно, тренирует глазомер.

Бизиборд – развивающая доска

для мелкой моторики, тактильные доски.

Спасибо за внимание.