Россия, Чебоксары
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 17.06.2025 14:34
Емельянова Светлана Юрьевна
учитель начальных классов
351
121 923 
Местоположение
Специализация
Дикие и домашние животные. Проверочная работа.
Категория:
Окружающий мир
13.01.2025 14:44
Просмотр содержимого документа
«Дикие и домашние животные. Проверочная работа.»
Тема: «_______________________________________________». Ф.И. ________________________________
На какие группы делятся животные?
|
|
____________________________ ____________________________
Дополни предложения:
Домашние животные – это животные, которых _______________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Дикие животные - это животные, которые ____________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Названия животных спрятались в путанице слов. Подчеркни синим цветом диких животных, а зелёным – домашних.
ЗАУКРОЛИКНКАБАНЫЩДЛИСАУКСОБАКАУХКОРОВАУЦ
ФКОШКАВККОВЦАЛУОЗАЯЦБЛЛКБЕЛКАЦХТУЮСВИНЬЯЦХ
Раскрась утверждения, верные для всех диких животных.
| Они строят себе жилища сами. | Они всегда живут в лесу | Они никогда не взаимодействуют с людьми |
| Они спят зимой | Они строят для своих детёнышей домики с помощью человека. | Они самостоятельно учат своих детёнышей искать пищу и защищаться. |
Сравните диких и домашних животных. Заполните таблицу.
|
| Дикие животные | Домашние животные |
| Жилище |
|
|
| Питание |
|
|
| Потомство |
|
|
Какие признаки чаще всего помогают диким животным выживать в природе? Раскрась верный ответ.
| Окраска, которая помогает сливаться с окружающей средой | Умение исполнять команды | Наличие домика, построенного человеком | Потребность в регулярном кормлении |
Создай схему «Значение животных для человека».
Составь верную модель связей.
| человек - ____________- яйцо | человек - _____________- молоко | человек - __________ -носки |
Запиши развёрнутые ответы на вопросы.
Какие дикие животные водятся в нашем крае? ________________________________________________ ________________________________________________________________________________________
Каких домашних животных разводят в нашем крае? ___________________________________________
________________________________________________________________________________________
Для чего люди разводят домашних животных? _______________________________________________
________________________________________________________________________________________
Угадай, о каком животном говорится?
На Руси они были символом весны. Весной люди выпекали их фигурки из теста, а потом подбрасывали в небо. Так люди призывали их и весну. (________________________________)
Нарисуй самое высокое животное на планете, запиши его название. Закрась фразы, которые относятся к этому животному.
|
строит жилище сам ______________________________________
домашнее животное человек помогает заботиться о потомстве
дикое животное строит жилище человек сам заботится о потомстве |
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
