Дилбаян"Менин тилим"

САБАКТЫН

МАСАТТАРЫ

1.Маалыматтык

“Менин тилим”деген те-мада дилбаян жазышат.

“Менин тилим”деген

темада дилбаян жа-зышса;

2.Социалдык-

коммуникатив-

дик

Таза,катасыз жазууга көнү

гүшөт.Байланыштуу кеби

өсөт.

Таза,катасыз туура жа-зууга көнүгүшсө;Байла

ныштуу кеби өссө;

3.Өз алдынча

уюштуруу,

көйгөйлөрдү

чечүү

Сабаттуу жазууга үндөө.

бири-бирине тоскоол бол-

боого тарбияланышат.

Сабаттуу жазууга умтулса;

Бири-бирин сыйлашса;

Сабактын

этабы

Мугалимдин

ишмердүүлүгү

Окуучунун

ишмердүүлүгү

НК

ПК

Баалоо

Уюштуруу

Мугалим окуучуларды сабак-ка даярдап,жагымдуу маа-най түзөт.

Окуучулар жагым-дуу маанай түзүүгө

катышат.Сыйкыр-дуу көз айнек.

НК2

Үй тапшыр

маны суроо

“Эне тил”тууралуу ырларды суроо.

23-сентябрь-Мамлекеттик тил күнү экенин белгилөө

Жаттап келген ыр-ларын айтып бери-шет.

НК1

НК2

НК3

ПК3 ПК2

Макт.

Жаңы тема-га өбөлгө

Эне тилин билбеген,

Эси жогун аныктайт.

Эне тилин сүйбөгөн,

Элин сүйүп жарытпайт.

Ырдын мазмунун

чечмелешет.

НК1

Жаны тема

Дилбаяндын темасын доска-га жазат.

ПЛАН:

1.Эне тил дегенге кандай түшүнөсуң?

2.Эне тил тууралуу учкул ойлор.

3.Эне тилди кантип сүйүү керек?

Темасы,максаты менен таанышы-шат.

Окуучулар түзүлгөн план боюнча дил-баян жазышат.

НК1

НК3

НК2

ПК1

ПК5

Эс алуу

көнүгүүсү

“Кара жорго” бийи

“Кара жорго” бийин бийлешет.

НК3

ПК1

ПК4

Бышыктоо

Жазган дилбаяндарын окуп

беришет.

“Эне тил”деген сөзгө кластер түзүшөт.

КЛАСТЕР

НК3

НК2

НК1

ПК1

Жыйынтык-тоо

Баалоо

Үй тапшыр-ма

Окуучуларды жазган дилба-яндарына жараша баалайт.

Эне тил деген сөзгө синквейн түзүп келүү.

Баа койдурушат.

Үй тапшырма алышат.

НК2

НК3

НК3