Do you know English well?

Внеклассное мероприятие – КВН

«Do you know English well?», 4 класс.

Цель:

Совершенствование и обобщение приобретённых знаний и навыков письменной и устной речи, расширение кругозора.

Задачи:

1.Создать положительную мотивацию к изучению английского языка.

2. Повторить изученный материал.

3. Научить учащихся работать в коллективе.

Оборудование:

1. карточки с заданиями;

2. запись песни «Sunflower in the sun»;

3. аппаратура для прослушивания;

4. картинка с изображением дракона (см. приложение).

Класс предварительно делится на две команды. Учащиеся получают задание: выбрать капитана для своей команды, придумать название команды. Домашнее задание для команд: нарисовать календарь с изображением времён года с указанием месяцев. Для капитанов домашнее задание: составить рассказ о любимом животном с иллюстрацией.

Ход мероприятия:

Hello, dear children!

You are welcome to our English Party. The captains of the teams, come here, please. What is the name of your team? Названия команд записываются на доске для последующей записи баллов. Выигрывает команда, набравшая наибольшее количество баллов. Капитаны присоединяются к своим командам.

Разминка.

От зимы мы ждём ответа.

- Что такое summer? – Лето.

- Spring? – Весна.

- А autumn? – Осень.

- Что такое winter? – спросим.

Отвечает нам зима:

- Winter я зовусь сама.

А теперь у вас узнаю:

Как весну мы называем?

- Spring!

- Ответили, ну что же!

Лето кто назвать мне сможет?

Рук я вижу маловато…

- Summer!

- Правильно, ребята!

Guess the answers for the riddles. What season is it?

This is the season,

When days are cool,

When we eat apples

And go to school.

(autumn)

Grass is green

And leaves are green.

It is warm outside,

Because it comes ...

(spring)

This is the season

When mornings are dark.

And birds do not sing

In the woods and the park.

This is the season

When children can ski

And Father Frost

Brings a New Year Tree.

(winter)

Red is an apple,

Red is a cherry,

Red is a rose

And a ripe berry.

(summer)

How many months are there in a year? What month is it now?

January у ворот,

Сказка! Праздник! Новый год!

По земле пурга промчится.

Грозный February стучится.

За окном сосулек плач,

Скоро март наступит – March.

Больше не звенит капель,

April начался, апрель.

Наступило время мая,

Светлый May апрель сменяет.

Сколько солнца! Сколько света!

June, июнь встречает лето!

На дворе июль, July.

Бегай, плавай, загорай!

Вслед за июлем August приходит.

Славный у нас урожай в огороде!

Деревья оденут осенний наряд,

September за парты усадит ребят.

Срывает листву с пожелтевшего сада

October , октябрь, король листопада.

Давно улетели все певчие птицы,

November, ноябрь, в окошко стучится.

На окнах домов и автобусов скоро

December, декабрь, нарисует узоры.

Проверка домашнего задания команд. Максимальное количество баллов – 10.

Задание 1.

Разделите цепочки на слова, название месяцев, и запишите их в таблицу по временам года. Все задания расположены в приложении.

Максимальное количество баллов – 12.

Учить цвета я стала

Цвет по-английски ….. (colour)

У меня сомнений нет

Красный цвет, конечно …(red).

Облизнувшись, кошка съела

Желток жёлтый. Жёлтый …(yellow).

Я тону, иду ко дну.

Синий цвет, конечно, …. (blue).

Очень чёрный негр Джек,

Чёрный по-английски ….(black).

Коричневое платье купила эта фрау,

Мы знаем очень точно, коричневый …(brown).

Ох, не спелый мандарин.

Он зелёный, просто … (green).

Задание 2.

Раскрасьте осенние листья. Оценивается правильность и аккуратность выполнения задания. Максимальное количество баллов – 16.

Я – твой друг. Дракон to be.

На меня ты посмотри!

И запомни без проблем:

Вместе с I я буду – am.

He, she, it скатились вниз,

Там их встретит братец – is.

Завязалась чехарда:

You, we, they догнали are.

Do you remember the forms of the verb to be? Let us do the task!

Задание 3.

Поставьте вместо пропусков am, is, are. Максимальное количество баллов – 10.

Let us have some rest. Listen to the song ‘’Sunflower in the sun’’ and sing.

Задание 4.

Is it difficult to grow a flower?

Put the sentences into the right order and read them.

Максимальное количество баллов – 5 + 5 за правильность чтения.

There are a lot of plants and animals in the world. Listen and try to guess: what flower or animal is it?

Red or rosy

In summer I grow

I’m a fine flower,

As you know.

(a rose)

It grows in the river.

It has beautiful white flowers.

You can see it in the water in summer.

(a lily)

It grows in the field or in the garden.

It looks like a sun,

Because it is yellow and round.

(a sunflower)

It likes bananas very much.

It’s very clever.

It climbs the trees in the jungle.

(a monkey)

It is very big and grey.

It has got a long nose.

It is afraid of mice.

( an elephant)

It is very fast/

Its ears are very long.

It doesn’t like foxes and wolves.

( a rabbit/ a hare)

It’s time for our last competition which is for our captains. Their homework was to make up a story about their favourite animal with a picture.

Оценивается содержание рассказа и его оригинальность. Максимальное количество баллов -10 ( 3 – содержание; 2 – иллюстрация; 3 – отсутствие ошибок; 2- выразительность).

Подведение итогов.

Определение победителя.

Поздравления.

Окончание мероприятия.

Our English Party comes to the end/ I want to say, ’’Thank you very much’’ to all of you. I am glad that you know English well.

Goodbye.

Приложение.

Задание 1.

JULYMAYOCTOBERFEBRUARYAUGUSTAPRIL

SEPTEMBERDECEMBERJUNEMARCHNOVEMBERJANUARY

Задание 3.

Dear Alice,

My name _______ David. I ______ your pen friend. I ______ from England.

I go to school. My brother ______ twenty. My father _______ a teacher and

my mother _______ a housewife. They _____ very kind.

My favourite subjects at school ________ Art and English. Also, I ______

good at sport.

By the way, I ______ going to be a doctor. What about your plans?

Write soon,

David

Задание 2.

Задание 4.

1. Water the ground in the pot.

2. Take care of your flower.

3. We need a seed and a pot to grow a flower.

4. Plant the seed into the ground in the pot.

5. Put the pot on the window.

3 ; 4 ;1 ; 5 ; 2.

to be

are

is

am