"Доброта спасёт мир"

Познавательное занятие «Доброта спасет мир»

Задачи:

Расширять представления детей о людях с ограниченными возможностями.

Пополнять словарный запас детей по теме вежливого отношения к детям с ОВЗ.

Формировать доброжелательное отношение к людям с особенностями в здоровье, развивать чувство эмпатии.

Ход занятия

Орг. момент 

Дети становятся в круг 
В круг широкий, вижу я, встали все мои друзья. 
Мы сейчас пойдем направо, а теперь пойдем налево, 
В центре круга соберемся, и на место все вернемся. 
Улыбнемся, подмигнем, заниматься мы начнём. 

Игра «Как живёшь?»

- Что такое доброта?

Дети: Отзывчивость, стремление сделать добро другим.

- О каком человеке можно сказать, что он добрый?

Дети: Делающий людям добро, отзывчивый, хороший.

- Ребята, если бы вам подарили волшебную палочку. Какое доброе дело вы бы сделали?

Дети: ответы детей.

- Давайте вспомним сказку «Цветик-семицветик».

Жила – была девочка Женя. Она получила от старушки-волшебницы цветок – цветик Семицветик. Нужно было оторвать лепесток от цветка, сказать волшебные слова и загадать желание. Давайте посмотрим фрагмент этого мультфильма и узнаем на какое дело потратила последний лепесток Женя.

ПРОСМОТР

- На какое дело израсходовала последний лепесток девочка Женя? Почему Витя сидел на лавочке, а не играл с детьми?

Дети: Ответы детей

Ребята, есть люди, которые особенно нуждаются в теплоте, заботе, доброте - это дети и взрослые с ограниченными возможностями здоровья. Это люди, которые по состоянию своего здоровья не могут самостоятельно передвигаться, не видят или не слышат, не могут сами позаботиться о себе. Наше государство заботится о таких людях. И мы можем и должны заботиться о них.

Игра: Давайте представим как тяжело приходится незрячему человеку.

Ребенок с закрытыми глазами должен угадать на ощупь, кто перед ним.

- Ребята, а вы хотите помочь больным детям?

-Вот вам 7 волшебных лепестков. Давайте подумаем и скажем, чем мы можем помочь таким детям.

1- подарю свою игрушку;

2 - будем с ними дружить;

3 - поможем одеться;

4 - расскажу сказку;

5 - прокачу на велосипеде;

6 - поиграю;

7 - поделюсь сладостями.

- Сегодня мы с вами собрали свой волшебный цветок. И я думаю, что вы всегда будете помогать детям, которые нуждаются в вашей помощи.

Я знаю, что вы с вашим педагогам Натальей Анатольевной готовы поделиться сладостями с детками, которые имеют ограниченные возможности по здоровью.