Докучные сказки

Докучать – досаждать, надоедать

Докучная сказка – это ещё одна жемчужина, придумка русского народа. Докучные сказки сочинялись для того, чтобы сказитель мог отбиться от надоедливых слушателей, которые требовали поведать ещё и ещё одну сказку. Главные особенности таких сказок является многократное повторение одного отрывка текста, развития сюжета не происходит, неожиданный конец.

Стог – большая высокая и округлая или с прямыми сторонами куча плотно уложенного сена, соломы или снопов.

• Не сказать ли тебе сказочку

про белого бычка? - Скажи! - Я скажи, ты скажи.

Не сказать ли тебе сказочку про белого бычка? - Не хочу! - Я не хочу, ты не хочешь.

Не сказать ли тебе сказочку

про белого бычка? - Отстань! - Я отстань, ты отстань.

Не сказать ли тебе сказочку

про белого бычка?

Жил-был Яшка, У него была красная рубашка, На поясе пряжка, На голове шапка, На шее тряпка, В руках – лыка связка. Хороша ли моя сказка?

Лыко – кусок коры липы, вяза, ивы, разделяемый на слои и узкие полоски.

Шёл я как-то через мост, Глядь – ворона мокнет. Взял ворону я за хвост, Положил её на мост – Пусть ворона сохнет! Шёл опять я через мост, Глядь – ворона сохнет. Взял ворону я за хвост, Положил её под мост – Пусть ворона мокнет!

Встал я со сна,

Вижу – сосна,

Лёг под сосну,

Дай, думаю, сосну.

Только стал засыпать –

Пора вставать.

Встал я со сна,

Вижу – сосна …

В некотором царстве, В некотором государстве Жил-был царь богатый: У него был двор, На дворе стоял кол, На колу висело мочало. Не сказать ли с начала?

Жил был медведь, да как начал реветь: "Мёду, мёду, дайте мёду, а то всех съем!" Испугались звери, побежали

к пчеле, рассказали про медведя. Услышала их пчела, она добрая была, пожалела зверей, вот и принесла медведю медок – целый горшок. Медведь мёд

съел, да как начал реветь:

"Мёду, мёду, дайте мёду,

а то всех съем!"

Испугались звери...

- Рассказать тебе сказку про сову? - Расскажи! - Хорошо! Слушай, не перебивай! Летела сова, весёлая голова. Вот она летела, летела, На берёзку села, Хвостиком повертела, По сторонам поглядела, Песенку спела и опять полетела. Вот она летела, летела, На берёзку села, Хвостиком повертела, По сторонам поглядела, Песенку спела и опять полетела… Сказывать ли дальше?

Жила-была бабка Да у самой речки. Захотелось бабке Искупаться в речке. И купила бабка Мыло и мочало. Эта песня хороша, Начинай сначала.

Стоит домишка пряничный, Изюмом разукрашенный,  Блестит при свете месяца.  Дверь из леденца,

Не сказать ли с конца?..

Плавал и плавал

у плотины карась…

Сказка моя уже началась.

Плавал и плавал карась

у плотины…

Сказка рассказана

до половины.

Поймал бы я вам за хвост

карася…

Да жаль, что сказка

рассказана вся.

- Мы с тобой шли? - Шли!

- Сапог нашли? - Нашли! - Я тебе его дал? - Дал! - Ты его взял? - Взял! - А где же он? - Кто? - Да не кто, а что! - Что? - Сапог.

- Какой? - Ну такой! Мы с тобой шли? - Шли! - Сапог нашли? - Нашли.

- Жил-был старичок. Поехал

Жил-был старик.

на мельницу намолоть муки… - Ну, вот поманил, 

У старика был колодец,

а не рассказываешь! - Кабы доехал, рассказал,

а в колодце-то елец.

а он, может, неделю проедет!

Тут и сказке конец.

Жили-были два павлина, Вот и сказки половина. Жили-были два гуся, Вот и сказка вся.

Села муха на варенье - вот и всё

стихотворенье.

Особенности докучных сказок

Многократный повтор одного отрывка текста

Нет развития сюжета

Неожиданный конец