Домашние опасности, Окружающий мир, 2 класс

Домашние опасности

Окружающий мир, 2 класс

Выполнила студентка ГАПОУ ТСПК группы НК-21

Сюлина Анастасия

Подготовка к уроку

Соберите пословицу :

моя

дом

----

Мой

крепость

- Как вы понимаете её значение?

- Согласны ли Вы с пословицей?

Постановка проблемы

• Можно ли чувствовать себя дома в

полной безопасности?

Что мы будем изучать сегодня на уроке?

- Узнаем, какие бывают опасности в доме;

- Научимся определять опасные предметы;

- Познакомимся с понятиями;

- Будем работать в группах;

- Выполним интересные задания;

Устная работа

- Сделаем вывод о проделанной работе.

Посмотри на предметы и скажи, могут ли они быть опасными? Как с ними нужно обращаться?

Устная работа

Работа в парах

- Составьте правила к этим знакам. Как нужно обращаться с этими приборами?

Нажимать на картинки

Не прикасайся

• Не берись за электроприборы

к оголённым проводам!

мокрыми руками!

Не выключай вилку из

розетки, дёргая за шнур.

Электроприборы

Электроприборы могут стать причиной пожара.

Стиральная

машина

Микроволновая печь

Электрический

чайник

холодильник

Электрическая плита

1.Электроприборы выключать из розетки при уходе из дома. (кроме холодильника)

2. Не пользоваться прибором с оголенным проводом.

3. Горячий утюг ставить на «подошву». (Нельзя)

4. Пытаться самим отремонтировать неисправные приборы. (Нельзя)

5. Влажными руками не прикасаться к электроприборам.

утюг

Колющие и режущие предметы

Отгадайте загадки:

мы раскрыли пасть,

В неё бумагу можно класть.

Бумага в нашей пасти

Разделится на части.

Если хорошо заточен,

Бьют Ермилку по затылку,

Всё легко он режет очень –

Ну а он не плачет,

Только носик прячет.

Хлеб, картошку,

свёклу, мясо,

Рыбу, яблоки и масло.

(гвоздь)

(ножницы)

( нож )

Как пользоваться ножом?

1. Передавать ручкой вперёд.

2. Мыть или обтирать голыми руками. (Нельзя)

3. Ножом пользоваться под присмотром взрослых.

4. Во время пользования предметом, размахивать руками. (Нельзя)

Лекарства и бытовая химия

Если не больны вы,

В таблетках – только вред!

Глотать их без причины

Нужды, поверьте, нет!

Ведь отравиться можно

И даже умереть!

Так будьте осторожней –

Зачем же вам болеть?

НУЖНО:

1.Лекарства принимать по назначению врача.

2. Разноцветные таблетки – это не всегда витамины.

3. Пробовать на вкус любую красивую жидкость. (Нельзя)

Окна и балконы

Нельзя высовываться из окна, сидеть на подоконнике или свешиваться с балкона. При этом ничего не стоит свалиться.

Физминутка

( используем текст учебника стр. 19-20)

Назовите, какие предметы нарисованы?

Для чего используются?

Чем могут быть опасны?

Ой-ой!

У Кота Леопольда проблема! Помоги ему выполнить задания!

Слайд – разделитель

Нажать на кота

Распределение

Гвоздь

Электроприборы

Витамины

Нож

Острые предметы

Стиральная машина

Лекарства и химия

утюг

Стиральный порошок

Распредели названия

предметов в группы!

Заключение

На уроке я :

Научился(лась)….

Узнал(а)…

Сделал(а)…

Подумал(а) над тем, что….

Молодцы! Вы изучили теорию и выполнили задание!

Источники

https:// nsportal.ru/nachalnaya-shkola/okruzhayushchii-mir/2015/04/05/domashnie-opasnosti т - лекция

https:// infourok.ru/konspekt-uroka-po-okruzhayuschemu-miru-na-temu-domashnie-opasnosti-klass-3597347.html -лекция

https://ru.freepik.com/photos/ техника - картинки техники

https://www.pngwing.com/ru/search?q= кот+Леопольд – картинки кота Леопольда