Дорожная карта проекта " Игрушки для Ладушек"

№

Мероприятия

Дата проведения

Ответственный

1.

• Изучить ФГОС ДО, в т.ч. п. 3.3.Требования к развивающей предметно-пространственной среде; п.2,7-в пункте прописаны различные виды деятельности детей.

• Изучить Федеральную Образовательную Программу Дошкольного Образования (раздел РППС).

• Изучить рекомендации по формированию инфраструктуры ДОО и комплектации учебно-методических материалов в целях реализации образовательных программ ДО.

• Провести оценку и анализ инфраструктуры развивающей предметно-пространственной среды в группе.

• Составить перечень необходимых материалов и оборудования.

• Продумать последовательность внесения изменений в инфраструктуру и комплектацию учебно-методических материалов в течение года, с учетом образовательной программы, положительной динамики развития детей, приобретения новых средств.

Август

Сентябрь

Воспитатели

2.

Экологическая акция: «Вторая жизнь пластика».

Д/И: «Волшебные крышечки»

«Разложи крышки по цветам»

«Чудесный мешочек»

Рисование: «Воздушные шары»

«Моя любимая игрушка»

«Украсим елочку»

Чтение художественной литературы: В. Сутеев «Кораблик», А.Барто «Игрушки», Ю. Островский « Догони зайчика».

П/И: «Мой веселый, звонкий мяч», «Принеси предмет», «Зайка беленький сидит»

Консультации для родителей: «Игрушки в жизни детей раннего возраста», «Создание игрушки своими руками».

Выставка фотографий: «Моя любимая игрушка».

Октябрь-

Декабрь

Воспитатели

Родители

3.

Акция совместно с родителями: «Создай игру своими руками»

Январь

Воспитатели

Родители

4.

Подбор иллюстраций и атрибутов к театрализованным играм.

Февраль

Воспитатели

Родители

5.

Театрализованное развлечение: «Масленица в гостях у «Ладушек»

Март

Воспитатели

Родители

6.

Консультация для родителей:

«Читаем детям. Ранний возраст.»

Акция: «Если книгу даришь ты, не жалеешь доброты!».

Апрель

Воспитатели

Родители

7.

Итоговое развлечение совместно с родителями: « В гости к игрушкам»

Май

Воспитатели

Родители