Драматизация сказки "Хвосты"- конспект занятия для дошкольников.

Этапы

деятельности

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

Мотивационно-

побудительный

- Дети, что такое театр?

- Кто работает в театре?

-Как зовут тех, кто приходит в театр смотреть представление?

-Как зрители попадают в театр?

-Как нужно вести себя в театре?

Приглашаю вас в театр.

Это здание, в котором показывают представления.

Артисты, кассир, контролер.

Зрители.

Они покупают билеты и находят свое место.

В театре нельзя шуметь, переговариваться

Нужно хлопать артистам по окончанию спектакля, выходить из зала спокойно не толкаясь.

Организационно – поисковый

Организовать сюжетно-ролевую игру " Я иду в театр".

Беседа по сказке.

Драматизация сказки.

Дети- артисты зайнимают свои места, а зрители покупают билеты и занимают свои места.

Отвечают на вопросы, уточняют.

Дети играют роли в соответствии с содержанием сказки.

Рефлексивно – корригирующий

Организовать «Дискотеку лесных зверей»

Дети эмоционально откликаются.