Дружба как нравственная ценность в современном мире

Е.В.Кулакова

МАОУ СОШ № 10 г. Калининграда

Дружба как нравственная ценность в современном мире

Дружба признается величайшей социальной и нравственной ценностью большинством людей, считающих ее при этом ценностью очень редкой. Дружба — это близкие взаимоотношения, основанные на глубокой личной привязанности и симпатии, единстве взглядов, интересов и жизненных целей, которые выражаются в стремлении к длительному разностороннему общению. 

Дружба как нравственная ценность существует с древних времен, еще Аристотель писал: «Дружба — самое необходимое для жизни, так как никто не пожелает себе жизни без друзей, даже если б он имел все остальные блага». Этому понятию посвящалось много исследований, существует большое количество классификаций видов и типов дружбы. Но как невозможно препарировать душу, так и невозможно разложить на составляющие дружбу.

В современном мире, с его огромными возможностями перемещения в пространстве и практически безграничными возможностями общения, расширяется возможность в поиске людей близких тебе по духу в независимости от их национальности и вероисповедания. Поскольку наиболее крепкие дружеские чувства зарождаются в юности, школа как многонациональный, поликультурный социум, дает возможность подросткам реализовать свою потребность в дружбе.

В тоже время понятие дружбы выхолащивается современными способами употребления этого слова. Во всех социальных сетях любой собеседник безальтернативно именуется другом, даже если это человек, которого никогда не видел, с которым нет общих интересов. Люди взрослые чаще всего добавляют в «друзья» тех, с кем они знакомы в жизни и используют социальные сети для удобства общения. Подростки же зачастую добавляю людей случайных, и тысячи «друзей» на сайте создают иллюзию, что подросток не одинок, становятся показателем его социальной значимости.

Взрослое поколение, формируя у детей систему ценностей, должно создавать условия, для зарождения, формирования и укрепления дружбы у нового поколения. В современном мире с его информационными технологиями, техническими новинками, должно остаться место живому общению. И если человечество не хочет лишиться такой важнейшей нравственной ценности как дружба, то в школьной деятельности надо увеличить долю не информационных ресурсов и дистанционного образования, а внеклассных мероприятий. Вспомнить уже почти забытые походы на природу, тематические слеты, ведь именно там возникает возможность общения, взаимопомощи и взаимовыручки, тех качеств, которые лежат в основе дружеских отношений, настоящей дружбы.

Если не задуматься об этом сейчас и не начать действовать, то понятие «друг» так и останется термином в социальных сетях. А следом за дружбой придет черед любви. Попросите у детей и подростков подобрать существительное в пару к прилагательному «любимый» и Вы услышите «сок», а не «человек». Да и словосочетание «моя семья» имеет все больше гастрономические ассоциации, а не символизирует любовь, доброту и мир.

Дружба существовала в эпоху Конфуция и продолжает существовать поныне. Я верю, что в будущем она не исчезнет. Просто у дружбы такая идеальная модель, которой обязательно нужно следовать. И в зависимости от того, насколько люди будут следовать этой модели, мир будет наполняться для них друзьями, которые всегда будут дарить радость.