Тема: Дүйнөнүн жаңы жана эски жети керемети
Сабактын максаты:
Дүйнөнүн жаңы жети керемети жөнүндө маалымат берүү жана алардын тарыхый, маданий маанисин түшүндүрүү.
Бул кереметтердин архитектуралык өзгөчөлүктөрүн жана географиялык жайгашуусун үйрөтүү.
Окуучулардын дүйнөлүк маданият жана мурас боюнча билимин кеңейтүү.
---Сабактын түзүлүшү
I. Уюштуруу бөлүгү (5 мүнөт)
Саламдашуу жана сабактын темасын билдирүү.Сабактын максаттарын түшүндүрүү.
Окуучуларга суроо: "Байыркы жети керемет жөнүндө уккансыңарбы? Жаңы жети керемет тууралуу эмне билесиңер?"
---II. Жаңы теманы түшүндүрүү (20 мүнөт)
1. Жети керемет жөнүндө жалпы маалымат: 2007-жылы дүйнөлүк добуш берүү аркылуу тандалган.
Бул тизмеге ар кайсы доорлордо жана ар кайсы аймактарда курулган архитектуралык эстеликтер кирет.
2. Дүйнөнүн жаңы жети керемети:
1. Улуу Кытай сепили (Кытай):
Кытай цивилизациясынын коргонуу архитектурасынын үлгүсү. Узундугу 21,196 км.
2. Петра шаары (Иордания):
Байыркы Набатейлер цивилизациясынын борбору. Ташка оюлуп жасалган храмдар жана үйлөр.
3. Колизей (Италия):
Римдеги байыркы амфитеатр, 50 миң көрүүчү баткан. Гладиатордук оюндар өткөрүлгөн.
4. Чичен-Ица (Мексика):
Майя цивилизациясынын диний жана астрономиялык борбору.Эң белгилүү курулушу – Кукулькан пирамидасы.
5. Мачу-Пикчу (Перу):
Инктердин тоо арасында жайгашкан шаары. Дүйнөлүк мураска кирген археологиялык жай.
6. Таж-Махал (Индия):Махабатка арналып курулган мавзолей. Ак мрамордон жасалган кооз имарат.
7. Христостун айкели (Бразилия):
Рио-де-Жанейродо тоосунда жайгашкан. Узундугу 38 метр болгон христиандык символ.
3. Тарыхый жана маданий мааниси:
Бул кереметтер ар бир өлкөнүн маданий мурасы катары сакталып келет.
Туризмди өнүктүрүүдө жана дүйнөлүк маданиятты жайылтууда чоң роль ойнойт.
---1. Дүйнөнүн эски жети кереметинин тизмеги:
Гизадагы Улуу пирамидалар (Египет).
Вавилондогу Асма бактар (Месопотамия).
Эфестеги Артемида ибадатканасы (Түркия).
Олимпиядагы Зевстин айкели (Греция).
Галикарнастагы Мавзолей (Түркия).
Родостогу Колосс (Греция).
Александриядагы маяк (Египет).
2. Кыскача баяндоо:
Гизадагы пирамидалар:
Байыркы дүйнөнүн жалгыз бүгүнкү күнгө чейин сакталган керемети. Хеопстун пирамидасы эң чоңу болуп эсептелет.
Вавилондогу Асма бактар:
Навуходоносор падыша өзүнүн аялына арнап курган деп айтылат, бирок археологиялык далилдер жок.
Эфестеги Артемида ибадатканасы:
Грек искусствосунун жана архитектурасынын шедеври. Жандырылган өрттөн кийин кайра курулган.
Олимпиядагы Зевстин айкели:
Ийне сыяктуу татаал деталдары менен кооздолгон, алтын жана пил сөөгүнөн жасалган.
Галикарнастагы Мавзолей: Падыша Мавсолдун жана анын жубайынын күмбөзү.
Родостогу Колосс: Гелиос кудайынын урматына тургузулган чоң статуя. Жер титирөөдөн кулап калган.
Александриядагы маяк:
Деңизчилерге багыт берүү үчүн курулган. Көптөгөн кылымдар бою дүйнөдөгү эң бийик курулуштардын бири болгон.
3. Кереметтердин жоголушу: Жер титирөө, өрт жана согуштардын кесепети.
Гизадагы пирамидалардан башкасынын бүгүнкү күнгө чейин жетпей калгандыгы.
III. Бекемдөө (15 мүнөт)
1. Суроо-жооп талкуусу:
Жети керемет кайсы өлкөлөрдө жайгашкан? Бул кереметтердин кандай өзгөчөлүктөрү бар?
Алардын архитектурасы өз заманында кандай максатты көздөгөн?
2. Практикалык тапшырма:
Картанын үстүндө бул кереметтердин жайгашкан жерлерин белгилөө.
Бир керемет тууралуу изилдөө жасап, презентация даярдоо.
---IV. Жыйынтыктоо (5 мүнөт)
Сабактын негизги ойлорун кайталоо: "Дүйнөнүн жаңы жети керемети эмне үчүн тандалган жана алардын дүйнөлүк маданияттагы мааниси кандай?"
Окуучулардан сабактан алган маалыматтарын бөлүшүүнү сурануу.
Үй тапшырмасын түшүндүрүү. ---Үй тапшырма
1. "Дүйнөнүн жаңы жети керемети" темасында чакан баян жазуу.
2. Өзүңөргө жаккан керемет тууралуу кыскача сүрөттөө жана анын сүрөтүн тартуу же чогултуу.
Көрсөтмө материалдар: Карталар жана кереметтердин сүрөттөрү.
Дүйнөлүк мурастар тууралуу видеоматериалдар. Архитектуралык деталдарды көрсөтүүчү иллюстрациялар.