Духовно-нравственное воспитание младших школьников. Занятие на тему "Встречают по одёжке..."

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

УУД

1.Самоопределение

Продолжи пр6едложения:

Я добрый, потому что…

Я воспитанный, …

Я культурный, …

2. Актуализация изученного

1. – Поработайте в парах и назовите все, что происходит в нашем классе хорошее

2. Назовите пословицы, связанные с добротой

3. работа по тестам «Знакомство», стр 69

3. Целеполагание

Твой внешний вид

- Чему посвятим урок?

- Какую цель поставим?

(Мы уже затрагивали вопрос на прошлом уроке)

4. Овд

1. Беседа.

На доске пословица «Встречают по одежде, провожают по уму»

- Как понимаете смысл данной пословицы?

- Что входит в понятие «внешний вид»?

2. Работа с презентацией

1. Из истории

2. Цели одежды

3. В древние времена

4. Одежда из кусочков

5. Конструирование одежды

6. Кольчуга

7. Воротники и карманы

8. Бумажные выкройки

9. 20 век

10. Школьная форма

11. Современная школьная форма

3. Творческая работа в группах

Поговорите и обсудите вопросы:

- Как появилась одежда?

- Какую одежду будущего вы смоделировали?

- Обсудите в группах свои предложения и презентуйте самый удачный вариант.

- А что вам родители нафантазировали?

5. Контроль и самоконтроль

- Какие знания из истории одежды получили? Для чего они нам нужны?

- Какая одежда нравится вам больше всего?

6. Рефлексия

(Дерево творчества)

Достраивание предложений

Работа в парах

Фронтальная работа

Определение темы урока, вопросов для достижения цели

Фронтальная работа

Просмотр презентации + фронтальная беседа

Творческая работа

Фронтальная беседа

Оценивание своей учебной деятельности

К-12

Л-8

Р-7

К-12

Л-6

К-8

Л-6

Р-14